ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المفتتح في النصوص الروائية

المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: محمد، بشرى ياسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Bushra Yaseen
المجلد/العدد: ع210
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الصفحات: 81 - 92
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 671481
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02380nam a22001937a 4500
001 0257459
044 |b العراق 
100 |a محمد، بشرى ياسين  |g Mohammed, Bushra Yaseen  |q    |e مؤلف  |9 344825 
245 |a المفتتح في النصوص الروائية 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد  |c 2014  |m 1435 
300 |a 81 - 92 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a مفتتح النص الروائي يشكل التحقق النصي الاول للمتن الروائي، فهو منطلقها. وهو يشكل عنصرا مؤثرا من عناصر النص الابداعي، إن لم يكن المفتاح له كله لا بوصفه (بدء الكلام) كما يقول ارسطو فحسب بل لأنه ما من شيء يحدث في ما بعد الا وله نواة في المفتتح او الاستهلال. وعلى الرغم من ان العنوان يعد العتبة الاولى للنص الروائي، الا ان المفتتح او الاستهلال هو فضاء هذه العتبة ومن هنا نجد عناية الروائيين به، إذ قد ترهق الجملة الاولى الروائيين اكثر من النص الروائي كله.  |b The opening novelist text consider as investigation to the first script so it consider as it’s emergence and the influenced element for creative text and if were not as definite a key for it’s all not description ( for starting talk ) as it say by Arresto in his consideration but it consider as nothing happened after that and upon it’s Nicolas at the beginning or the prelude and in spite of the title consideration as the first threshold for the text of novel of the opening or the prelude space for such novelist threshold and from this point we, can find the novelists taking care of it . so the first sentence could be tedious of the novelists more than all of the novel text. 
653 |a الدراسات النقدية  |a النصوص الأدبية  |a الروايات 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Alustath Journal for Human and Social Sciences  |f Al-ustād̲  |l 210  |m ع210  |o 0127  |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |t   |v 000  |x 0552-265X 
856 |u 0127-000-210-005.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 671481  |d 671481 

عناصر مشابهة