ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء وتطبيق مقياس الأمل لدى طل...>الوصف

بناء وتطبيق مقياس الأمل لدى طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: Construction and Application of a Measure of Hope Among University Students
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: رحيم، هند صبيح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالحافظ، ثناء عبدالودود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع212
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 321 - 350
DOI: 10.36473/ujhss.v212i2.676
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 671933
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الاجتماعي | طلاب الجامعات | جامعة بغداد | الأمل | العلاج النفسي | الإرشاد التربوي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى بناء وتطبيق مقياس الأمل لدى عينة من طلبة جامعة بغداد وبلغ حجمها (200) طالب وطالبة، منهم (106) طالب و (94) طالبة ولغرض تحقيق هدف البحث، وضعت الباحثتين تعريفا نظريا وتم صياغة ثلاثين فقرة لقياس الأمل ولتحقق من صلاحية الفقرات منطقيا عرضت على مجموعة من الخبراء المتخصصين في العلوم التربوية والنفسية، وكانت نسبة الاتفاق 85% ولغرض تحليل فقرات المقياس واستخراج الخصائص السايكومترية لها طبقت على عينة (200) طالب وطالبة واستخرجت القوة التمييزية للفقرات بأسلوب المجموعتين المتطرفتين إما صدق الفقرة فقد استخرج من خلال علاقة الفقرة بالدرجة الكلية وكذلك تم التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس من خلال الصدق بمؤشرين هما (صدق الظاهري وصدق البناء) والثبات من خلال طريقة إعادة الاختبار وكانت نسبة الثبات (79%). ومن أجل إكمال الفائدة من المقياس الحالي فقد خرج البحث الحالي بالاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.

The goal of current research into the construction and application of a measure of hope among a sample of students from the University of Baghdad and a volume of 200 students, including 106 students and 94 female students for the purpose of achieving the goal of the research, developed the researchers defined theoretically been drafting thirty paragraph to measure hope and verify the validity of paragraphs logically presented to a group of experts in educational and Psychological Sciences, and the percentage of agreement 85% for the purpose of analysis of the items of the scale and extraction characteristics Alsekoumtria have applied to the sample (200) students and extracted power discriminatory paragraphs style two extremes either ratified paragraph has been extracted through relationship paragraph college degree as well as has been verified psychometric properties of the scale through honesty two (virtual sincerity and genuineness construction) and consistency of the way through re-testing, and the ratio of stability (79%). In order to complete the current interest of the scale came out current research findings and recommendations and proposals.
ISSN: 0552-265X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.