| LEADER |
03257nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0071320 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a برغوث، عبدالعزيز
|e مؤلف
|9 188815
|
| 245 |
|
|
|a الشهود الحضارى للأمة الوسط فى عصر العولمة
|
| 260 |
|
|
|b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
|c 2015
|g يونيو
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 87
|
| 336 |
|
|
|a عروض كتب
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "عرض المقال كتاب بعنوان الشهود الحضاري للأمة الوسط في عصر العولمة لمؤلفه د. عبد العزيز برغوث. فقد صدر الكتاب في الكويت عن وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية عام 2007م والواقع في 234 صفحة، ويهدف الكتاب إلى ترسيخ قيم التعددية والتنوع والاختلاف البناء في دائرة الفكر الإسلامي واعتماد مقاصد القرآن والسنة في فهم الخطاب الإسلامي وتنزيله وانتهاج منهج الوسطية مع التأكيد على الوعي بالأخر وعدم تجاهله أو تهوين قدره والدعوة إلى التعايش والتعاون على البر والتقوى. وأوضح المقال أن الكتاب مكون من ست فصول استعرضت عدة نقاط هم الإطار المنهجي لدراسة طبائع الأمة الوسط والشهود الحضاري، وطبائع العولمة وتأثيرها على الشهود الحضاري للأمة وضرورة المقاربة الحضارية، والأمة الوسط والعولمة الحضارية وضرورة التفاعل المبدع والسلام الحضاري، وكذلك أهمية التجديد الثقافي والتربوي في بناء إنسان الشهود الحضاري وفيه أكد الكاتب على أنه لا يمكن أن تسترجع الأمة عافيتها وقوتها في الشهود الحضاري بغير الإعداد الجيد للإنسان القيادي الذي يعكس بدوره هذه النهضة ويتمثل أبعادها ومعطياتها وتشكيله ليكون ذا رسالة قد حملها وعليه أداؤها. وخلص المقال بتوضيح محتوي الفصل الخامس والذي دار حول الأمة الوسط وضرورة تجديد فلسفة التعليم وأدوار المعلم الشاهد حضارياً وفيه يعرض الكاتب أهمية الدور المحوري للمعلم والتعليم في ظل الثورة الهائلة في عالم المعلوماتية المعاصرة مع عرض الأبعاد الاجتماعية والثقافية والفكرية وغيرها المرتبطة بهذا التوجيه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
| 653 |
|
|
|a الوسطية
|
| 653 |
|
|
|a عروض كتب
|a العولمة
|a الحضارة الاسلامية
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 030
|e Al-Waei Al-Islami
|l 600
|m س52, ع600
|o 0549
|s الوعي الإسلامي
|v 052
|
| 856 |
|
|
|u 0549-052-600-030.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 673411
|d 673411
|
