المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | Jibreen, Maysaa Kadhim (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج14, ع1,2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الصفحات: | 37 - 80 |
ISSN: |
1992-1144 |
رقم MD: | 673548 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | AraBase, EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03010nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0071463 | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 348276 |a Jibreen, Maysaa Kadhim |e مؤلف | ||
245 | |a The Speech Act of Silence : A Theoretical Reading | ||
260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2014 | ||
300 | |a 37 - 80 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
500 | |a ملخص باللغة العربية | ||
520 | |a تتأتى أهمية الصمت في اللغة من أهميته في الوجود؛ إذ أن الوجود ينبني على علاقة السكون بالحركة واللغة تنبني على علاقة الصمت بالكلام الملفوظ. ولا يعد الصمت في اللغة مجرد غياب الكلام بل هو عنصر أساس في إنتاج اللغة كالكلام تماما، وله الأهمية نفسها في الاتصال اللغوي. لقد سعى البحث إلى أهداف بعينها لدراسة فعل كلام (الصمت) منها: 1. رصد التصورات النظرية التي تبناها اللغويون والفلاسفة والباحثون في تفسير فعل كلام (الصمت) من حيث: ا. التعريفات والأنواع والصيغ المتعلقة به. ب. تركيباته الصوتية والبنيوية والدلالية والتداولية. 2. السعي إلى ايجاد تصورات نظرية مختلفة وجديدة إلى حد ما، بناء على مقولات العلماء والدارسين التي عرضناها للمناقشة؛ ولاسيما التراكيب التداولية لفعل الكلام (الصمت). |b The importance of 'silence' in language is taken from its importance in the universe. This is due to the fact that the universe is built on the relationship between movement and stillness and language is built on the relation between silence and speech. In language, silence is not merely the absence of speech but it is a main element as speech in the linguistic communication. The present research aims at: 1-Examining the theoretical views adopted by linguists, philosophers and researchers concerning: 2-Definitions, types and related forms of the speech act of 'silence'. a. Phonological, phonetic, semantic, syntactic and pragmatic structures of 'silence'. 1-Arriving at different and to some extent new theoretical views from those presented for discussion especially those concerned with pragmatic structures of 'silence'. | ||
653 | |a اللغة |a الاتصال اللغوي |a الكلام |a الصمت | ||
773 | |4 الادب |4 التربية والتعليم |6 Literature |6 Education & Educational Research |c 013 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 001,002 |m مج14, ع1,2 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 014 |x 1992-1144 | ||
856 | |u 0961-014-001,002-013.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a AraBase | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 673548 |d 673548 |