| المستخلص: |
تمثل الجامعة المصدر الرئيس للإشعاع الفكري في المجتمع، فهي تعمل على إعداد المواطن المؤهل بغرض تحقيق التنمية الشاملة لبلاده، فهي تهيئ الطلاب لذلك عن طريق العمل على تنمية وتكامل شخصية الطالب من كافة جوانبها عقليا وجسميا وانفعاليا وروحيا وأخلاقيا ومهاريا، وهذا يؤكد على أهمية حث الطلاب وتشجيعهم على ممارسة الأنشطة البدنية والحركية وأدائها. الأمر الذي يتطلب قياس سلوكه التنافسي أثناء المنافسة وتأثير هذا السلوك على دافعية للإنجاز وهنا تكمن مشكلة البحث. ويهدف البحث الحالي إلى التعرف على السلوك التنافسي وعلى دافعية الإنجاز لدى لاعبي العاب القوى. وكذلك التعرف على نوع العلاقة بين السلوك التنافسي ودافعية الإنجاز لدى اللاعبين. ويفترض الباحث وجود علاقة ارتباط بين السلوك التنافسي ودافعية الإنجاز للاعبي العاب القوى، أما مجتمع البحث فتالف من الفرق الرياضية المشاركة في بطولة الجامعة المستنصرية لألعاب القوى للعام الدراسي 2013-2014 والتي جرت في يوم 30/3/2014. واستخدم الباحث استبانة (مقياس السلوك التنافسي لدورثي هاريس (1984)، وقد قام (محمد حسن علاوي) باقتباس المقياس وتعريبه واختصاره إلى (20) فقرة، وقد تم الاعتماد على مقياس دافعية الإنجاز (محمد نعمة الشمري) الذي يتألف المقياس من (17) فقرة، ويحتوي على (5) بدائل وتم التوصل إلى النتائج التالية: 1- إن ارتفاع مستوى السلوك التنافسي لدى اللاعب انعكس إيجابيا على مستوى الإنجاز. 2- امتلاك عينة البحث سلوك تنافسي مرتفعة ودافعية إنجاز عالية. 3- هناك علاقة طردية بين دافعية الإنجاز والسلوك التنافسي لعينة البحث.
Represent the university the main source of radiation intellectual in society, they are working on a citizen's qualification in order to achieve overall development of the country, they prepare students for it by working on the development and integration of the student's personality in all its aspects, mentally and physically, emotionally and spiritually, morally and Skills, and this emphasizes the importance of urging students and encourage them on physical activity and motor performance. Which requires the measurement of behavior competitive discourage competition and impacts of behavior on the motivation for achievement and therein lies the problem of the research. Aims objectives of the research to identify the competitive behavior and achievement motivation among players Games forces in the Mustansiriya University, As well as identify the type of relationship between competitive behavior and achievement motivation among the players. The researcher assumes the existence of a correlation between a real competitive behavior and achievement motivation for the players Games forces in Mustansiriya University, either the research community Vtalv of sports teams participating in the championship Mustansiriya University athletics for the academic year 2013 - 2014, which took place on 30 / 3/2014. The researcher used a questionnaire (a measure of competitive behavior for Dorothy Harris (1984) and has he (Mohammad Hassan Allawi) quoting the scale and the Arabization and abbreviated to (20) paragraph. has been relying on a scale motivation Alanejazel (Mohammed grace Shammari), which consists of the scale of the (17) paragraph. contains (5) alternatives was reached the following conclusions: 1-The high level of competitive behavior Player has reflected positively on the level of achievement. 2- possession of the research sample competitive behavior and high achievement motivation high. 3- There is a direct correlation between achievement motivation and the competitive behavior of the sample
|
