LEADER |
02367nam a22002057a 4500 |
001 |
0071660 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|a البوسعيدى، المصطفى
|e مؤلف
|9 348372
|
245 |
|
|
|a الأدب والمدرسة
|
260 |
|
|
|b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
|c 2015
|g سبتمبر
|m 1436
|
300 |
|
|
|a 60 - 63
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف المقال إلى القاء الضوء على الأدب وتدريسه. وأوضح المقال قيمة تدريس الأدب، وأهداف الأدب، وأهمية القراءة، والأسباب الحقيقية والكامنة وراء عزوف القراء عن الأدب. دور وسائل الإعلام في عزوف القراء عن الأدب. دور المجتمع في تشجيع القراء على دراسة الأدب. وتناول المقال وظائف الأدب الاجتماعية، والمعرفية. كيف يكون الأدب فاعلا، وعوائق الأدب، وعلاقة الأدب بالحياة. وأشار المقال إلى أهم التقلبات التي شكلت عصر النهضة، وأهم التطورات التي عرفتها البشرية، وما حققته العلوم التطبيقية الحديثة من منافع ساهمت في تسهيل حياة الإنسان، وتذليل الصعوبات التي يعاني منها الإنسان. واختتم المقال بتوضيح أن الأدب ليس له وصف نهائي ثابت، بل يتلون بتلون المشاكل التي يفرزها المجتمع الإنساني، فالأدب يبقي وثيق الصلة بحياة الإنسان، ما دام هذا الإنسان يفكر، فالأدب يساعد الإنسان على فهم واقعه الاجتماعي والطبقي، وبناء علاقات بَنّاءة داخل المجتمع، والحفاظ على الطبيعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الأدب الإسلامى
|a التدريس
|a الأدب
|a القراءة
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 017
|e Al-Waei Al-Islami
|l 603
|m س52, ع603
|o 0549
|s الوعي الإسلامي
|v 052
|
856 |
|
|
|u 0549-052-603-017.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 673735
|d 673735
|