ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الطفولة في أدب الجاحظ

العنوان بلغة أخرى: Childhood in the Literature of Al-Jahidh
المصدر: مجلة اللغة العربية وآدابها
الناشر: جامعة الكوفة - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: جاسم، ستار عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jassem, Sattar Abdullah
مؤلفين آخرين: جاسم، ظاهر محسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 415 - 436
DOI: 10.36318/0811-000-021-012
ISSN: 2072-4756
رقم MD: 674479
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

77

حفظ في:
LEADER 03288nam a22002537a 4500
001 0258864
024 |3 10.36318/0811-000-021-012 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a جاسم، ستار عبدالله  |g Jassem, Sattar Abdullah  |e مؤلف  |9 201588 
245 |a الطفولة في أدب الجاحظ 
246 |a Childhood in the Literature of Al-Jahidh 
260 |b جامعة الكوفة - كلية الآداب  |c 2015 
300 |a 415 - 436 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a مباحث: الأول: قضية النطق عند الطفل. والثاني: تربية الطفل وتعليمه. والثالث: استغلال الأطفال ،وأخيرا الرابع كان في اثر الحكاية الخرافية والسرد القصصي في نفسية الطفل.فمن خلال تتبع آثار الجاحظ وجد الباحثان أن هناك اهتماما كبيرا للجاحظ في عرض واستقصاء مشكلات الطفولة، من ذلك التفاته إلى فائدة التمارين الصوتية لتحسين أداء الطفل ومنها البكاء.كما كانت له وقفات على طرائق تعليم الأطفال وانتقاد بعض المعلمين الذين يميلون إلى التعقيد وكثرة الحفظ على حساب الفهم في تعليم اللغة والأدب.ولاحظ ومنذ زمن بعيد إنّ هناك من يستغل الأطفال لغرض الكدية وكسب المال الحرام ،فضلا عن وقوفه على ظاهرة نفسية هي خوف الأطفال من الشخصيات الخرافية في القصص التي ترويها العجائز عن الخفافيش والسعلات، وهذا يدل على أن طفولة الجاحظ لم تكن منفصلة عن مراحل حياته الأخرى بل كانت حاضرة بكل مراحل حياته الأدبية. 
520 |b This research aims to study the childhood in Al-Jahidh literature, it is divided in to four parts : The first deals with the vocalization of child, the second about the education and learning, the third in utilization of children, and the four about influence of the mythical story in the psychology of children, for example, he see that sound practice carry out to improvement of child utter. He have standing of children education and he criticizes the methods complex of some teachers when they teachings the language .Al-jahidh looked –since a long time-that some people utilization of children to get a money. At last we found that Al-Jahidh have a god memory it come from his childhood. 
653 |a الأدب العربي  |a الأدباء العرب  |a الجاحظ، عمرو بن بحر بن محبوب، ت. 255 هـ.  |a الأطفال  |a النقد الأدبي 
773 |4 اللغة واللغويات  |4 الأدب  |6 Language & Linguistics  |6 Literature  |c 012  |e The Arabic Language and Literature  |f Al-Luġaẗ al-ʿarabiyyaẗ wa-ādābuhā  |l 021  |m ع21  |o 0811  |s مجلة اللغة العربية وآدابها  |v 000  |x 2072-4756 
700 |a جاسم، ظاهر محسن  |g Jasem, Zaher Mohsen  |q Jasem, Zaher Mohsen  |e م. مشارك  |9 201610 
856 |u 0811-000-021-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a AraBase 
999 |c 674479  |d 674479 

عناصر مشابهة