| LEADER |
03502nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0259122 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 349124
|a حلاب، نور الهدى
|g Hallab, Nour El Houda
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المنهج الاجتماعي في النقد:
|b نشأته وخصائصه
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 257 - 280
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على " المنهج الاجتماعي في النقد-ونشأته وخصائصه". وتناول البحث عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: تعريف النقد السياقي. ثانياً: مفهوم المنهج النقدي. ثالثاً: مفهوم المنهج الاجتماعي: النقد الاجتماعي. رابعاً: نقطة التقاطع بينه وبين المنهج التاريخي. خامساً: منطلقات المنهج الاجتماعي، سادساً: النشأة والتطور في العالمين الغربي والعربي. سابعاً: خصائص المنهج الاجتماعي، والتي تمثلت في: لا يعلمنا النقد الاجتماعي قراءة النصوص فقط بل يعيننا ويفتح أعيننا على قراءة حياتنا وعلاقاتنا بالعالم من حولنا، وهو منهج حمي النص من التلاشي والتحول إلى مجرد إضافة لسلطة معرفية أخري، ولم يعد في خضم هذا المنهج المعني هو الموجود فقط أو المحصور في النصوص وإنما جعل مكانا للقارئ من خلال إبراز ذاته الاجتماعية. واختتم البحث موضحاً أن المنهج الاجتماعي عمل على محاولة الكشف عن الأبعاد الحقيقة للواقع في الأعمال الأدبية، وقد ظهر هذا المنهج عند الغرب أولاً ثم تأثر به العرب ويتجلى ذلك من خلال أعمالهم الأدبية النثرية والشعرية، كما ينبغي التنبيه بأن القول بهذه العلاقة بين الأدب والمجتمع لا يلغي خصوصية النص واستغلاله النسبي عن إطاره الاجتماعي إذ يوجد أدب عظيم له علاقة ضئيلة بالمجتمع أو ليس له علاقة على الإطلاق، فليس الأدب الاجتماعي سوي أحد أنواع الادب وليست له أهمية أساسية ما لم يتمسك المرء بالنظرة القائلة أن الأدب قبل كل شيء محاكاة للحياة كما هي وللحياة الاجتماعية بشكل خاص. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a علم الاجتماع
|a المنهج النقدي
|a الدراسات النقدية
|a النصوص الأدبية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 009
|e Kufa Studies Center Journal
|l 038
|m ع38
|o 0899
|s مجلة مركز دراسات الكوفة
|v 000
|x 1993-7016
|
| 856 |
|
|
|u 0899-000-038-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 675229
|d 675229
|
