آليات تحسين أوضاع الجامعات المصرية في قوائم التصنيف العالمية كمدخل لتطوير التعليم الجامعي المصري
| المصدر: | المؤتمر القومي السنوي الثامن عشر : تطوير منظومة الأداء في الجامعات العربية في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي وجامعة الدول العربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، خالد صلاح حنفي (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 18 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة عين شمس . مركز تطوير التعليم الجامعي |
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 265 - 322 |
| رقم MD: | 675614 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
570
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن آليات تحسين أوضاع الجامعات المصرية في قوائم التصنيف العالمية كمدخل لتطوير التعليم الجامعى المصري. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفى. وتكونت عينة الدراسة من (136) عضو هيئة تدريس العاملين بكليات جامعات (الإسكندرية-طنطا-كفرالشيخ-المنوفية-أسيوط-جامعة قناة السويس) من مختلف التخصصات النظرية والعملية. وتمثلت أداة الدراسة من استبيان حول رأى أساتذة الجامعات المصرية حول الآليات المقترحة لتحسين أوضاع الجامعات المصرية في قوائم التصنيف العالمية. وأسفرت نتائج الدراسة عن أن أعضاء هيئة التدريس يمتلكون القدرة والكفاءة على تحديد نواحي الضعف والقصور في العملية التعليمية والمجال البحثى وخدمة المجتمع، والشعور العام بينهم بالقصور في الواقع الحالي، والحاجة للتطوير. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات والمقترحات منها، استمرار الارتقاء بنوعية التعليم الجامعى، وتطوير المقررات والمناهج؛ لمواجهة تحديات المعرفة في المستوى العالمى، وتطبيق نظم تقويم أداء الجامعات كمؤسسات، والإفادة من تجارب الجامعات المعاصرة في ذلك الميدان، ومراجعة البرامج الدراسية للدرجات الجامعية والبحثية والخدمية، وفرز ما يمكن الاستغناء عنه وما ينبغي تطويره، وزيادة مخصصات الجامعات، وبناء المزيد من الجامعات بما يلبى زيادة الطلب الاجتماعى على ذلك النوع من التعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
آليات تحسين ترتيب الجامعات العربية في التصنيفات العالمية للجامعات: الجامعات المصرية والسعودية نموذجا
بواسطة: شعبان، أماني عبدالقادر محمد منشور: (2017) -
عوامل تدني مراكز الجامعات العربية في التصنيفات العالمية للجامعات وسبل الارتقاء بها
بواسطة: عبدالحي، أسماء الهادي إبراهيم منشور: (2014) -
تصور مقترح لتطوير جامعات الشركات المصرية في ضوء بعض الخبرات العالمية
بواسطة: واكد، هدير محمد خالد أحمد منشور: (2020) -
معايير قياس التنافسية العالمية بين الجامعات كمدخل لتحقيق رؤية مصر 2030 في تطوير التعليم العالي
بواسطة: خضر، عادل سعد يوسف منشور: (2020) -
تقدير الحاجة لتطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات الأردنية في ضوء تصنيف معايير Qs العالمية من وجهة نظرهم
بواسطة: الضمرات، آلاء طارق منشور: (2021)
