ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > آليات تحسين ترتيب الجامعات الع...>الوصف

آليات تحسين ترتيب الجامعات العربية في التصنيفات العالمية للجامعات: الجامعات المصرية والسعودية نموذجا

العنوان بلغة أخرى: Mechanisms of Improving the Ranking of Arab Universities in the International Classifications of Universities: Egyptian and Saudi Universities Model
المصدر: مستقبل التربية العربية
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي: شعبان، أماني عبدالقادر محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shaban, Amany Abdel Kader Mohammed
المجلد/العدد: مج24, ع109
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 11 - 94
ISSN: 1687-3572
رقم MD: 963204
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تصنيف الجامعات | جودة التعليم | الجامعات المصرية | الجامعات السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

326

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد الإطار المفاهيمي للتصنيفات العالمية للجامعات، والتعرف على أشهر هذه التصنيفات والمعايير التي تعتمد عليها ومؤشراتها وأوزانها النسبية، وكذلك تشخيص واقع ترتيب الجامعات المصرية والسعودية في التصنيفات العالمية، واقتراح بعض الآليات لتحسين ترتيب الجامعات في التصنيفات العالمية للجامعات. وتوصلت الدراسة إلى بعض الآليات لتعزيز كفاءة الجامعات المصرية والسعودية لتحسين ترتيبها في التصنيفات العالمية، وأوصت الدراسة بتعزيز نشر مفهوم التصنيف العالمي للجامعات من خلال عقد الدورات التدريبية، والندوات، وإقامة المؤتمرات.

The study aimed at defining the conceptual framework of the international classifications of universities, identifying the most famous of these classifications and the criteria on which they depend, their indicators and their relative weights, as well as diagnosing the reality of the ranking of Egyptian and Saudi universities in the international classifications and proposing some mechanisms to improve the ranking of universities in the international classifications of universities . The study reached some mechanisms to enhance the efficiency of Egyptian and Saudi universities to improve their ranking in international classifications. The study recommended promoting the dissemination of the concept of the international classification of universities by holding training courses, seminars and conferences.
ISSN: 1687-3572

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.