ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحرية الأكاديمية والقيم الجامعية

العنوان المترجم: Academic Freedom and University Values
المصدر: دراسات في التعليم الجامعي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي: الغريب، شبل بدران (مؤلف)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 273 - 325
DOI: 10.21608/DEU.2015.19336
ISSN: 2356-9883
رقم MD: 675691
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

445

حفظ في:
LEADER 03500nam a22002297a 4500
001 0073609
024 |3 10.21608/DEU.2015.19336 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الغريب، شبل بدران  |q Algharib, Shebl Badran  |e مؤلف  |9 151474 
242 |a Academic Freedom and University Values 
245 |a الحرية الأكاديمية والقيم الجامعية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي  |c 2015  |g سبتمبر 
300 |a 273 - 325 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الورقة التي قدمت إلى المؤتمر القومي التاسع عشر (2015) عن الحرية الأكاديمية والقيم الجامعية. إن مفهوم الحرية الأكاديمية يعد من المفاهيم الشائكة في تعريفها نظرًا لتداخلها مع بعض المفاهيم الأخرى، وقد مر هذا المفهوم بمراحل تطور كثيرة أدت إلى وجود اختلاف في الآراء حول طبيعته واستخداماته، وأهميته بالنسبة للحياة الجامعية وتكريس الحرية داخل مؤسسات التعليم العالي، وتؤكد الحرية الأكاديمية على ضرورة ألا يكون هناك ضغوط خارجية على ممارسة الحرية الأكاديمية. وناقش البحث التصور الخاص والعام للحرية الأكاديمية، والحرية الأكاديمية والحريات الأخرى حيث حرية الفكر والإبداع، والحريات المدنية العامة، واستقلال الجامعة. وتطرقت الورقة إلى الحرية الأكاديمية للطالب، وللأستاذ، وللمؤسسة الجامعية، والحرية الأكاديمية والديمقراطية، واستقلال مؤسسات التعليم العالي. واستعرض إعلان ليما بشأن الحرية الأكاديمية واستقلال مؤسسات التعليم العالي، وإعلان كامبالا بشأن الحرية الفكرية والمسؤولية، وإعلان عمان للحريات الأكاديمية واستقلال مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي، والانتقادات الأمريكية لمستوى الحريات الأكاديمية في الأردن. واختتم الورقة بطرح توصيات للمؤتمر منها، العمل على النهوض بالمناهج العلمية الدراسية والارتقاء بالعملية التعليمية من أجل تخريج طلبة بمواصفات معرفية تتلاءم ومتطلبات التنمية وسوق العمل وفق المعايير الفنية الدولية المعتمدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a التعليم الجامعي  |a الحرية الأكاديمية  |a القيم التربوية  |a طلاب الجامعات  |a الحقوق و الواجبات 
773 |c 011  |l 999  |m عدد خاص  |o 0121  |s دراسات في التعليم الجامعي  |v 000  |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī  |t Studies in university education  |x 2356-9883 
856 |u 0121-000-999-011.pdf  |n https://deu.journals.ekb.eg/article_19336.html 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 675691  |d 675691