تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الإدارة بالكايزن تساعد على زيا...>الوصف

الإدارة بالكايزن تساعد على زيادة فاعلية التعليم

المصدر: المعرفة
الناشر: وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي: الدخيل، تغريد بنت محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Dakhil, Taghreed Bent Mohammed
المجلد/العدد: ع239
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يونيو
الصفحات: 36 - 39
ISSN: 1319-6200
رقم MD: 675867
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
جودة التعليم | الإدارة بالكايزن | الإدارة التعليمية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف المقال إلى دراسة موضوع بعنوان" الإدارة بالكايزن تساعد علي زيادة فاعلية التعليم". وذكر المقال أنه في ظل تعدد أعمال المديرين الروتينية وكثرة الأعباء الإدارية من جهة، وحاجة المؤسسات الماسة إلى نجاحات تكسبها ميزة تنافسية وتزيد من رضا المستفيدين، بات من الضرورة البحث عن أساليب عملية وغير مكلفة لقيادة المؤسسات، ومن اليابان يأتي الكايزن أو التحسين المستمر كأحد الاتجاهات الإدارية الحديثة التي سطعت محققة نجاحات كبيرة في تقليل هدر المؤسسات ورفع إنتاجياتها، حيث ركز على التطوير الذي يشمل ثقافة المؤسسة وأنظمتها وعملياتها ومنتجاتها، وذلك عبر سلسلة من التغييرات التدريجية البسيطة. وتناول المقال العلاقة بين دائرة الكايزن ودائرة ديمنق. وذكر المقال أن الجوانب الاجتماعية لها دورها الكبير أسوة بالجوانب العملية والإنتاجية، فبالإضافة إلى اهتمامها بتغيير ثقافة العاملين تركز الإدارة بالكايزن على التعلم. واختتم المقال ذاكراً أن الإدارة بالكايزن تركز على التعلم، حيث تعتبر أنشطة التعلم جزءاً أساسياً في فلسفة التحسين المستمر، وتساعد الفرد في تعلم كيف يحدد أهدافه ويصل إليها بنفسه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1319-6200

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.