100 يوم هل تقودنا لإنجازات ؟
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، سالم عبدالعزيز (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع239 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 62 - 63 |
| ISSN: |
1319-6200 |
| رقم MD: | 675876 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
جاء المقال بعنوان (100) يوم هل تقودنا لإنجازات. جميع القيادات يمنحون في بداية توليهم مناصبهم (100) يوم ليرى الناس مجهوداتهم وإنجازاتهم في تلك الفترة وتحقيق الاطمئنان على سلامة الطريق أو يعودون لمخادع نومهم مرة أخرى في انتظار مسؤول جديد. وعزام الدخيل مهندس يرمقه التربويون بحذر تجاه تخصصهم الذي يرونه اختصاصهم. وهو أول وزير يكلف بأن يجري عملية إلصاق لتوأمين تعليميين منفصلين أحدهما عال والآخر عام وكلاهما يشكوان أوجاعًا مزمنة وخطيرة. ومن أجمل ما في البداية رسائل التفاؤل من شرائح المعلمين التي لم تعهد منهم تجاه وزير سابق، وقد عمل على استعادة ثقة المعلمين وتعزيز قيمة التعليم في نفوس المعلمين مع بناء هيبة المؤسسة ومكانتها من داخلها لا خارجها. واختتم المقال بالتأكيد على أنه يجب منح المدرسة حريتها لتخلق مساحات الأمل بناتج تعليمي طالما تمنينا مشاهدته. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
1319-6200 |
عناصر مشابهة
-
تقييم إنجازات الطلبة : مقارنة دولية لإنجازات الطلاب كمؤشرات لسياسة التعليم في سلوفينيا
بواسطة: شتراوس، موجكا منشور: (2005) - تكريم 100 معلم ومعلمة في الاحتفال باليوم العالمي للمعلمين منشور: (2017)
-
الثورة الرقمية: هل تقودنا من الحتمية التكنولوجية إلى العبودية الحتمية؟
بواسطة: ديوب، وائل منشور: (2021) - سمو الوزير يشارك في منتدى فرص الأعمال السعودي الأمريكي منشور: (2012)
-
دراسة تحليلية نقدية لإنجازات وزارة التربية والتعليم في الأردن خلال فترات تولي المربي ذوقان الهنداوي لها
بواسطة: العموش، حسين علي محمود منشور: (2006)
