ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام حقيبة تعليمية متعد...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استخدام حقيبة تعليمية متعددة الوسائط في التحصيل المعرفي والمهاري لقانون الكرة الطائرة

العنوان المترجم: The Effect of Using a Multimedia Educational Portfolio on The Cognitive and Skillful Achievement of Volleyball Law
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الزهراني، عبدالرحمن بن مساعد عيدان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alzahrani, Abdulrahman bin Musaad Idan
المجلد/العدد: مج31, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أبريل
الصفحات: 345 - 358
DOI: 10.21608/MFES.2015.107421
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 676026
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الحقيبة التعليمية | التعلم الإلكترونى | الوسائط المتعددة | التحصيل الدراسي | قانون الكرة الطائرة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

111

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام حقيبة تعليمية متعددة الوسائط في التحصيل المعرفي والمهارى لقانون الكرة الطائرة، والتحقق من بناء قائمة بالمهارات الأساسية اللازمة لطلاب قسم التربية البدنية فيما يتعلق بقانون الكرة الطائرة، والتعرف على أثر الحقيبة متعددة الوسائط التعليمية في تنمية التحصيل المعرفي في قانون الكرة الطائرة لدى طلاب قسم التربية البدنية بكلية التربية جامعة الباحة، والتعرف على أثر الحقيبة متعددة الوسائط التعليمية في تنمية الأداء المهارى في قانون الكرة الطائرة لدى طلاب قسم التربية البدنية بكلية التربية في جامعة الباحة. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتكونت مجموعة الدراسة من 30 طالب وطالبه من طلاب قسم التربية البدنية كلية التربية بجامعة الباحة. وتمثلت أدوات الدراسة في استبيان، اختبار تحصيلي لقياس الجانب المعرفي من قانون الكرة الطائرة، وبطاقة الملاحظة لقياس جانب الأداء المهارى من قانون الكرة الطائرة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن الحقيبة التعليمية المقترحة لها أثر إيجابي على مستوى التحصيل المعرفي في قانون الكرة الطائرة حيث بلغت نسبة التحسن المئوية بين القياس القبلي والبعدي (93.7%) للمجموعة التجريبية، وان استخدام الحقيبة التعليمية المقترحة لها أثر أكثر إيجابية على مستوى التحصيل المعرفي في قانون الكرة الطائرة بالمقارنة بالطريقة التقليدية، بالإضافة إلى أن الحقيبة التعليمية المقترحة لها أثر فاعل على تنمية الأداء المهارى في تحكيم الكرة الطائرة للحكم الأول مقارنة بالطريقة التقليدية في التعليم. وأوصت الدراسة بضرورة استخدام الحقيبة التعليمية المتعددة الوسائط والمنتجة وفقاً للمعايير العلمية في وحدة قانون الكرة الطائرة في المؤسسات التعليمية والتدريبية والمتخصصة، بالإضافة إلى ضرورة إنتاج ونشر الحقيبة التعليمية المتعددة الوسائط والمنتجة وفقاً للمعايير العلمية في وحدة قانون الكرة الطائرة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-2292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.