بين العصا والتعاميم ضاع المعلم !
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | الشريف، خليل ابراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع240 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 158 - 159 |
| ISSN: |
1319-6200 |
| رقم MD: | 676138 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02624nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0259548 | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 126759 |a الشريف، خليل ابراهيم |e مؤلف | ||
| 245 | |a بين العصا والتعاميم ضاع المعلم ! | ||
| 260 | |b وزارة التعليم |c 2015 |g يوليو | ||
| 300 | |a 158 - 159 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف المقال إلى عرض موضوع بعنوان (بين العصا والتعاميم ضاع المعلم!). أشار المقال إلى أن عدد المعلمين في العالم يبلغ قرابة 65 مليونا، وإذا أصبح عددهم في الدولة الواحدة يفوق عدد الجيش العسكري، فإننا يجب أن ندرك ونقر أن طبقة المعلمين التي كانت في عهد مضى نخبة المجتمع قد انتقلت في زمننا من النخبة إلى الجماهير!. وأوضح المقال أن المطالبة بعودة مكانة المعلم تشبه المطالبة بالعودة بالزمن إلى ما قبل عصر العولمة وكلا الطلبين بعيدي المنال، وأكد أن هناك شريحة ليست بالقليلة من المعلمين يعجزون عن إدراك طبيعة العصر الذين يعيشون فيه. كما أكد المقال أن لايمكن للعصا ولا التعاميم ولا آلاف اللوائح والأنظمة أن تعيد للمعلم تلك السلطة الاعتبارية التي كان يحظى بها قبل عصر العولمة. وكشف المقال أن المعلم يحب أن يكون لديه العديد من المهارات، وأن يلم بعدد من الأدوار والعلوم ولتحقيق ذلك يتطلب منه أن يجمع بين مهارات القيادة والتحفيز وإدارة الأعمال والعلاقات الإنسانية ومهارات الحوار وفنون الإلقاء والتمثيل والقدرة على السيطرة على أصحاب الطباع الشرسة ومهارات التعامل مع الأطفال والمراهقين. وبين المقال مفهوم التفكير الإيجابى. كما تطرق المقال إلى أهمية التفكير الإيجابى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a التعليم |a المعلمون |a اليوميات | ||
| 773 | |c 022 |l 240 |m ع240 |o 0919 |s المعرفة |t Al Marefh |v 000 |x 1319-6200 | ||
| 856 | |u 0919-000-240-022.pdf | ||
| 930 | |d n |p n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 676138 |d 676138 | ||
عناصر مشابهة
-
تعاميم الوزارة كثيره و متناقضه او مفعولها او لا يمكن تنفيذها او
بواسطة: الصمادي، خليل محمود منشور: (2008) -
عام دراسي بلا تعاميم
بواسطة: العبودي، اسماء منشور: (2011) -
التأصيل النظامي لإثبات تملك العقار : إجراءات قضائية
بواسطة: المحيميد، ناصر بن إبراهيم منشور: (2010) -
التصريح في الوكالة
بواسطة: النملة، علي بن إبراهيم الحمد منشور: (2003) -
توثيق الوصايا لدى المحاكم
بواسطة: آل الشيخ، عبدالله بن محمد بن إبراهيم منشور: (2008)
