ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التنشئة الإجتماعية فى مجتمع المعرفة

العنوان المترجم: Socialization in A Knowledge Society
المصدر: مجلة الطفولة والتنمية
الناشر: المجلس العربى للطفولة والتنمية
المؤلف الرئيسي: حجى، أحمد إسماعيل أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يناير
الصفحات: 133 - 137
ISSN: 1110-8681
رقم MD: 676236
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

445

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور التنشئة الاجتماعية في تنمية مجتمع المعرفة. وأوضحت الدراسة أن التنشئة الاجتماعية عملية شاملة للتعلم مدي الحياة، ونظراً للتطور الهائل في ثورة المعرفة الكوكبية المصاحبة للنمو الهائل في التكنولوجيات الجديدة ونتيجة دمج التكنولوجيا والاقتصاد والثقافة بشكل تفاعلي تولد مجتمع المعرفة الذي يساعد في تنمية إنسانية رشيدة. وأشارت الدراسة إلى المواصفات الأساسية الواجب توافرها في النشء العربي في مجتمع المعرفة ومنها: العرض والتواصل، التفكير الناقد، تحديد وتحليل القضايا والمواقف وحل المشكلات، الابتكار والإبداع. وأكدت الدراسة على أن التعليم في مجتمع المعرفة ذو أهمية كبيرة، ليس فقط لاكتساب أبناء المجتمع المهارات الأساسية، ولكن أيضا بحسبانه أساس تنمية معارف جديدة وتحقيق إبداعات ضرورية، كما أن التوسع في تطبيق الحرية يعد أساس تحقيق التنمية الإنسانية كقاعدة أساسية لمجتمع المعرفة من ناحية الأمر الذي يجعل المعرفة وسيلة لهذه التنمية الإنسانية من ناحية أخرى. وختاما توصلت الدراسة إلى أن عملية إعداد المتعلمين لمجتمع المعرفة أساساً ومدخلاً لما تقدم، وهذه العملية تتطلب توفير بنية أساسية مادية وبشرية وسياسات تعليمية ومناهج دراسية بما تتضمنه من محتوي وتدريس وأنشطة وتقويم، فضلا عن إدارة مدرسية فاعلة وقائدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1110-8681
البحث عن مساعدة: 805567

عناصر مشابهة