أثر استخدام الفيديو كاسيت في تدريس العلوم على الميول العلمية للطلاب وتحصيلهم في مادة العلوم: بحث تجريبي
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | شاذلي، عبدالكريم محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shazili, Abdel-Karim Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| الصفحات: | 187 - 210 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 67687 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
102
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية إتقان التعلم على تحصيل المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لتلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: عبدالهادي، جمال الدين توفيق يونس منشور: (2001) -
أثر طريقتي التقصي والاستكشاف على تنمية الميول العلمية لطالبات الصف السابع في مادة العلوم
بواسطة: اعنزه، مي محمد طريف منشور: (2022) -
أثر المعرفة المسبقة بالأهداف السلوكية فى التحصيل الدراسى لتلاميذ الصف الخامس الابتدائى فى مادة العلوم
بواسطة: الحمراني، انتصار كاظم جواد منشور: (2005) -
أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التفكير العلمي والاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادي
بواسطة: خليل، نوال عبدالفتاح فهمي منشور: (2005) -
أثر إستخدام مهارات تقديم الدرس في تدريس العلوم على تحصيل التلاميذ بالمرحلة الإبتدائية وعلى إتجاهاتهم نحو مادة العلوم العامة
بواسطة: بهجات، رفعت محمود منشور: (1994)
