المستخلص: |
Parmi les déterminants de la performance sportive, il y certainement les habiletés cognitives et mentales des athlètes comme par exemple la concentration de l'attention (Fournier, 2006), L'objectif de cette recherche est de valider, auprès de sportifs d'élite tunisiens, le test de concentration de l'attention d'2 (Brickenkamp, 2002), Il s'agit d’une épreuve standardisée pour laquelle diverses normes ont été obtenues (Vianin, 2007). Utilisé entre autres par les psychométriciens (Marquet-Doléac, Soppelsa et Albaret, 2005) pour clarifier la nature des définis attentionnels. le d2 est une épreuve, de barrage qui se compose de 14 lignes et qui a pour objectif de contrôler l'attention visuelle et la capacité de concentration. Le sujet doit détecter et barrer, parmi des « d » et des « p » surmontées ou soulignées de 0 à 2 traits, toutes les lettres « d » accompagnées de deux traits. Pour valider le d2 une mesure critère a été utilisée: les cinq dimensions reliées à la concentration de l'attention du test de l'Ottawa Mental Skills Assessment Tool (OMSAT-3), développé par Durand-Bush et Salmela (2001). Les cinq dimensions de l'OMSAT-3 sont : la relaxation, l'imageriela pratique mentale, la concentration et la planification des compétitions (habiletés cognitives). Nous avons administré le d2 et l'OMSAT-3 à un échantillon composé de 178 jeunes athlètes d'élite tunisiens (144 garçons, 34 filles. âge moyen = 19,7 ans, ET= 4,0), ce qui a permis de dresser leur profil psychologique et mental selon quatre sports collectifs pratiqués (le basketball le football, le handball et le volleyball) et selon le genre. Il ressort des analyses préliminaires des données qu'une seule dimension de l'OMSAT-3 valide le test d2 : ta planification de la compétition (bêta= -0,35***). \
|