L’effet de la Stratégie de Remue-Méninges Sur les Attitudes des Élèves à L’égard du Cours D’éducation Physique et Sportive en Sports Collectifs au Secondaire
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Brainstorming Strategy on Attitudes of Students towards the Séance of Physical and Sporting Activity in Collective Sports in the Secondary Cycle |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية |
| الناشر: | جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | Bedda, Messaoud (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Bekai, Ismail (Co-Author) , Aidi, Mourad (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج21, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 205 - 216 |
| DOI: |
10.54031/2070-021-002-015 |
| ISSN: |
1112-4032 |
| رقم MD: | 1536101 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Brainstorming | Attitudes towards Séance | Physical Sporting Activity | Team Sports Secondary Cycle
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| المستخلص: |
The study aimed to identify the effect of the brainstorming strategy on students’ emotional attitudes towards the physical education and sports class in teams sports in the secondary stage. For this purpose, we used the experimental approach on a sample consisting of 58 students, which were randomly selected. To collect data, we used the attitude scale. After collecting the information and processing it statistically, it was concluded that the brainstorming strategy had an impact on students’ emotional attitudes toward the physical education and sports class in team sports. On this basis, the study recommended giving importance to modern teaching strategies, especially in the field of physical activity. L'objectif de l’étude vise à identifier l'effet de la stratégie de remue-méninges sur les attitudes émotionnelles des élèves à l'égard du cours d'éducation physique et sportive dans les sports collectifs au niveau secondaire, à cet effet, nous avons utilisé la méthode expérimentale sur un échantillon composé de 58 étudiants, répartis en deux groupes, 29 témoins et 29 expérimentaux, qui ont été sélectionnés au hasard, et pour la collecte des données, nous avons utilisé l'échelle d'attitude, après avoir collecté les résultats et les avoir traitées, statistiquement, nous concluons que la stratégie de remue-méninges avait un impact sur les attitudes des élèves envers le cours d'éducation physique et sportive dans les sports collectifs. Sur cette base, l'étude a recommandé d'accorder une importance aux stratégies pédagogiques modernes, notamment dans le domaine de l'activité physique sportive |
|---|---|
| ISSN: |
1112-4032 |
عناصر مشابهة
-
Résistance au Changement et Innovation Pédagogique Chez les Enseignants D’éducation Physique et Sportive: Cas de L’approche par Compétences
بواسطة: Bessadi, Mezhoura منشور: (2022) -
Effets à Long Terme de L’implication Organisationnelle sur les Attitudes à L’égard de la Politique de Sécurité au Travail: Etude Réalisée Auprès des Salariés de la Société Algérienne des Ponts et Travaux d’arts "Sapta"
بواسطة: Hocini, Amar منشور: (2020) -
Effet D'une Unité D'entrainement Basée sur la Stratégie de Remue-Méninges sur le Développement de Quelques Compétences de L'écriture Créative Auprés des Étudiants de la Section de Francais Aux Facultés de Pédagogie
بواسطة: Mohammad, Sameh Gomaa Abdul-Meguid منشور: (2017) -
Effet de L'immersion en L'eau Froid sur la Récupération Physique et la Performance Sportive chez les Footballeurs Professionnels D'élite
بواسطة: Setaouti, Mohamed Djamel منشور: (2021) -
Définition de la Notion D’éducation Physique et Sportive: Une Ambigüité Sémantique ?
بواسطة: Ferguen, Abdelkrim منشور: (2020)
