ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Poor Writing in English : A Case of the Iraqi EFL learners in Misan province

المصدر: مجلة مركز دراسات الكوفة
الناشر: جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
المؤلف الرئيسي: Jasim, Mohammed Taher (Author)
المجلد/العدد: مج7, ع24
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: شتاء
الصفحات: 285 - 300
ISSN: 1993-7016
رقم MD: 680079
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EcoLink, EduSearch, AraBase, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
LEADER 01831nam a22002537a 4500
001 0260370
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 352125  |a Jasim, Mohammed Taher  |e Author  
245 |a Poor Writing in English :   |b A Case of the Iraqi EFL learners in Misan province 
260 |b جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة  |c 2012  |g شتاء 
300 |a 285 - 300 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |b This article aims to determine why Iraqi EFL learners are weak writers. Specifically, it tests the following two hypotheses: \ 1. Iraqi EFL instructors misunderstand the writing process. \ 2. Iraqi EFL learners lack the linguistic competence in general, and practice of writing in particular. After collecting data from a teacher questionnaire, and using the Chi Square Test, results revealed that while EFL instructors misunderstand the nature of the writing process, their learners do not practice enough writing in English. Finally, some pedagogical suggestions are stated to develop EFL writing in Misan such as using innovative classroom techniques within the process approach and dealing with learners in a human fashion. 
653 |a اللغة الإنجليزية   |a الكتابة   |a الدارسون  |a محافظة ميسان، العراق  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 011  |e Kufa Studies Center Journal  |l 024  |m مج7, ع24  |o 0899  |s مجلة مركز دراسات الكوفة  |v 007  |x 1993-7016 
856 |u 0899-007-024-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EcoLink 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 680079  |d 680079 

عناصر مشابهة