An out Line of a Major Classification Within Child Psychiatry and Some View on the Role of the Algerian Teacher in the Treatment of Child's Psychiatric Disorders

المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي:	El Koili, Larbi (Author)
المجلد/العدد:	ع21
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	يونيو
الصفحات:	31 - 37
DOI:	10.34174/0079-000-021-017
ISSN:	1111-505X
رقم MD:	680836
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	تعليم الأطفال \| علم نفس الأطفال \| المعلمون الجزائريون
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01023nam a22002057a 4500
001	0078992
024		\|3 10.34174/0079-000-021-017
044		\|b الجزائر
100		\|9 28250 \|a El Koili, Larbi \|e Author
245		\|a An out Line of a Major Classification Within Child Psychiatry and Some View on the Role of the Algerian Teacher in the Treatment of Child's Psychiatric Disorders
260		\|b جامعة منتوري قسنطينة \|c 2004 \|g يونيو
300		\|a 31 - 37
336		\|a بحوث ومقالات
500		\|a ملخص باللغة العربية
653		\|a تعليم الأطفال \|a علم نفس الأطفال \|a المعلمون الجزائريون
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 017 \|f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ \|l 021 \|m ع21 \|o 0079 \|s مجلة العلوم الإنسانية \|t Journal of Human Sciences \|v 000 \|x 1111-505X
856		\|u 0079-000-021-017.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
999		\|c 680836 \|d 680836