LEADER |
02715nam a22002177a 4500 |
001 |
0260713 |
041 |
|
|
|a fre
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a Abd El Halim, Gamal El-Chahat
|e Author
|9 353276
|
245 |
|
|
|a Développement Des Compétences D’écriture Chez Les Enfants Des Écoles Françaises Expérimentales En Egypte
|
246 |
|
|
|a تنمية مهارات الكتابة لدى أطفال المدارس الفرنسية التجريبية بمصر
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية
|c 2005
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 73 - 106
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة على التعرف على فعالية: "ورش العمل" في تنمية مهارات الكتابة لدى أطفال الصف الرابع الابتدائي بالمدرسة الفرنسية التجريبية بالمنصورة وتكونت عينة البحث من ٢٥ تلميذا. وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي لمجموعة عمل واحدة طبق عليها الاختبار التحريري "اختبار الكتابة باللغة الفرنسية" قبليا وبعديا ثم خضعت المجموعة لتعلم مهارات الكتابة باستخدام ورش العمل لمدة ثلاث شهور "أكتوبر، نوفمبر، ديسمبر ٢٠٠٤". وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ٠,٠١ بين متوسطي درجات التلاميذ في التطبيق القبلي والبعدي لاختبار الكتابة باللغة الفرنسية لصالح التطبيق البعدي. ويرجع الباحث ذلك إلى فعالية ورش العمل في تنمية المهارات اللغوية الكتابية لدى أطفال المدارس الفرنسية التجريبية كما ساعدتهم على العمل الفردي والجماعي وتنمية شخصياتهم وتحقيق ذاتهم وشعورهم بالأمان والثقة عندما يطلب منهم كتابة قصة أو دعوة لصديق أو تقرير عن زيارة دون أخطاء متبعين في ذلك خطوات عقلية في كتابة النصوص.
|
653 |
|
|
|a المدارس الفرنسية
|a رعاية الأطفال
|a مهارات الكتابة
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ
|l 057
|m ج57
|o 0089
|s مجلة كلية التربية بالمنصورة
|v 000
|x 1110-9777
|
856 |
|
|
|u 0089-000-057-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 681857
|d 681857
|