Maerialization of the philosophy of instructional technology : a proposed instructional system uses educational technology and testing of its effectiveness

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	Abd Almejeed, Samir M. (Author)
المجلد/العدد:	ع21
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1993
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	1 - 18
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	682349
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| تكنولوجيا التعليم \| الفعالية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

13

LEADER	01047nam a22001937a 4500
001	0080578
044		\|b مصر
100		\|9 353445 \|a Abd Almejeed, Samir M. \|e Author
245		\|a Maerialization of the philosophy of instructional technology : a proposed instructional system uses educational technology and testing of its effectiveness
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 1993 \|g سبتمبر
300		\|a 1 - 18
336		\|a بحوث ومقالات
500		\|a النص باللغة الانجليزية
653		\|a طرق التدريس \|a تكنولوجيا التعليم \|a الفعالية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 021 \|m ع21 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-021-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 682349 \|d 682349