أثر عدد من المتغيرات على قدرة تلاميذ الصف الثاني الابتدائي في حل مسائل الجمع والطرح من نوع الجمل المفتوحة
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عابد، عدنان سليم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abed, Adnan S. |
| المجلد/العدد: | ج19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 152 - 179 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 68433 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
52
| ISSN: |
1110-9777 |
|---|
عناصر مشابهة
-
عمليتا الجمع والطرح ومتغيرات مرتبطة بهما لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي
بواسطة: عابد، عدنان منشور: (1992) -
دراسة لتقصي مفهوم التماثل على المساواة في عمليتي الجمع والطرح لدى تلاميذ الصف الثاني من المرحلة الإبتدائية في الأردن
بواسطة: عايد، عدنان منشور: (1989) -
أثر عدد من المتغيرات البنائية للمسألة الجبرية في القدرة على حلها لدى طلبة الصف الثالث الاعدادي
بواسطة: أسعد، مصطفى عبدالقادر عثمان منشور: (1989) -
قدرة التلاميذ في نهاية المرحلة الابتدائية على حل المسألة الحسابية / اللفظية وعلاقتها بنوع وعدد العمليات الحسابية اللازمة لحل المسألة ( ملخص رسالة )
بواسطة: مرشد، محمد علي منشور: (1998) -
دراسة متغيرات مرتبطة بأداء تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في حلهم مسائل الضرب والقسمة من نوع الجمل المفتوحة
بواسطة: عابد، عدنان منشور: (1990)
