| LEADER |
04191nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0318204 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 95067
|a الحربي، خلف غازي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الحاجات النفسية الأساسية لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت : دراسة فارقة بين المتفوقين والعاديين والادنى من العاديين
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل - مركز المعلومات التربوية والنفسية والبيئية
|c 2012
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 116 - 163
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية التعرف على الفروق في الحاجات النفسية الأساسية للطلبة المتفوقين والعاديين والأدنى من العاديين ، كما تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على اختلاف الحاجات لدى المجموعات الثلاث باختلاف الجنس. \ تكونت عينة الدراسة من 300 طالبا وطالبة بواقع 100 طالبا وطالبة من المتفوقين ، و100 طالبا وطالبة من العاديين ، و100 طالبا وطالبة من الأدنى من العاديين ، من طلاب الصف الحادي عشر في المدارس الحكومية العادية بدولة الكويت وقد تم اختيار العينة وفقا لمعايير الدراسة . وقد حاولت الدراسة الإجابة علي الأسئلة التالية: \ 1.\ هل توجد فروق بين مجموعات الدراسة (المتفوقين والعاديين والأدنى من العاديين) في الحاجات النفسية الاساسية لطلاب المرحلة الثانوية ، وهل تختلف باختلاف الجنس ؟ \ 2.\ هل توجد فروق بين مجموعات الدراسة (المتفوقين والعاديين والأدنى من العاديين) في أبعاد مقياس الحاجات النفسية الاساسية ، وهل تختلف باختلاف الجنس ؟ \ تم اتباع المنهج الوصفي المقارن في هذه الدراسة لمناسبته لدراسة الفروق في الحاجات النفسية الاساسية بين المجموعات الثلاث. \ وتم استخدام مقياس الحاجات النفسية الأساسية ، من إعداد (عوض ، 2000) وللإجابة علي أسئلة الدراسة تم استخدام المتوسطات والانحرافات المعيارية ، وتحليل التباين متعدد العوامل MANOVA ، وتحليل التباين ANOVA ، بالإضافة إلى اختبار بنفروني التتبعي \ وتم التوصل إلى النتائج التالية: \ -\ توجد فروق دالة إحصائيا بين المتفوقين والعاديين والأدنى من العاديين لصالح المتفوقين وهذا يعنى أن المتفوقين لديهم حاجات نفسية أساسية بدرجة اكبر من إقرانهم العاديين والأدنى من العاديين. \ -\ لا يوجد تفاعل دال بين الجنس والمجموعة ، وهذا يعنى أن الفروق بين المجموعات الثلاث لا تختلف باختلاف الجنس. \ -\ توجد فروق دالة إحصائيا بين المتفوقين والعاديين والأدنى من العاديين في بعض أبعاد الحاجات النفسية الأساسية لصالح المتفوقين.
|
| 653 |
|
|
|a
|a
|a
|a
|a الحاجات النفسية
|a السياسة التعليمية
|a التعليم الثانوي
|a طلاب المدارس الثانوية
|a الكويت
|a علم النفس السلوكي
|a علم النفس التربوي
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 005
|f Mağallaẗ Al-Tarbīah Al-H̲āṣah
|l 001
|m ع1
|o 1484
|s مجلة التربية الخاصة
|t Journal of Special Education
|v 000
|x 2356-7996
|
| 856 |
|
|
|u 1484-000-001-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 685959
|d 685959
|
