A Sustainable Conceptual Framework for School Marketing in Saudi Arabia
| المؤلف الرئيسي: | Al Onedeel, Huda (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | El Dabi, Tillal (Supervisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | لندن |
| الصفحات: | 1 - 77 |
| رقم MD: | 686003 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | Brunel University |
| الكلية: | Brunel Business School |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| وصف العنصر: |
النص باللغة الانجليزية |
|---|
عناصر مشابهة
-
A FRAMEWORK AND CONCEPTUAL GUIDELINES FOR THE IMPLEMENTATION OF GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEMS IN THE GOVERNMENT AGENCIES OF THE KINGDOM OF SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Sawydani, Saleh منشور: (1992) -
Marketing Orientation Among Small Businesses in Saudi Arabia
بواسطة: Al Mobaireek, Wafa منشور: (1998) -
TOWARD A CONCEPTUAL MODEL FOR PLANNING THE ELEMENTARY SCHOOL CURRICULUM IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Fallatah, Ibrahim M. منشور: (1980) -
Reforming Science Education in Saudi Arabia A Conceptual Framework for the Design of Coordinated and Thematic Science (CATS) Module for Grades 7-9
بواسطة: Al Ghanem, Ghanem S. D. منشور: (1999) -
School Websites as communication and Marketing tool - A Comparative Study between secondary school in the united kingdom and Saudi Arabia
بواسطة: Al Raai, Ali Mohammed منشور: (2009)
