| 520 |
|
|
|a سعت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين مدى استخدام المراهقين السعوديين لموقع "الفيس بوك" على شبكة الانترنت وإدراكهم لهويتهم الثقافية العربية، وهدفت أيضا التعرف على معدل استخدام المراهقين السعوديين للفيس بوك، ودوافع استخدامهم، وايجابياته وسلبياته، وتأثيراته على هويتهم الثقافية المترتبة على هذا التعرض، وذلك بالتطبيق على عينة عشوائية قوامها 350 مفردة (150) من الذكور، و (200) من الإناث والتي تتراوح أعمارهم ما بين (18- 21) سنة وبلغت العينة الأساسية (206) مفردة من مستخدمي الفيس بوك في المجتمع السعودي بمدينة جدة وذلك خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي (1434/ 1435هــ)، واعتمدت الباحثة على المنهج المسحي باستخدام أداة الاستبانة للحصول على المعلومات، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها: 1. لا توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين معدل تعرض أفراد العينة لموقع الفيس بوك ودوافعهم من هذا التعرض. 2. توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الإيجابيات التي يراها أفراد العينة بموقع الفيس بوك وفقا لامتلاكهم أكثر من حساب على الموقع. 3. توجد فروق ذات دلالة إحصائية في السلبيات التي يراها أفراد العينة بموقع الفيس بوك وفقا لامتلاكهم أكثر من حساب على الموقع. 4. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة على اختلاف متغيراتهم الديموغرافية (النوع-المستوى الدراسي) ومعدل تعرضهم للفيس بوك. 5. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المتغيرات الديموغرافية لعينة الدراسة (النوع-المستوى الدراسي) واتجاهاتهم نحو دور الفيس بوك في تشكيل الهوية الثقافية. وتوصي الدراسة بالاهتمام بالتنشئة الاجتماعية للمراهقين حيث يتم فيهم غرس الأفعال والأفكار والقيم التي من شأنها أن تنتج فرد محققا لهويته، أو مشتتا ومنغلقا للهوية، كما توصي بالعمل على تشجيع الاتصال بين الثقافات المختلفة على الصعيد العربي والعالمي مع الحفاظ على النسق القيمي وإجراء مزيدا من الدراسات حول تطبيقات الإعلام الجديد وتأثيره على النشء
|b The main purpose of the study is to identify the relationship between the use of "facebook" site by Saudi teenagers, and the perception of their Arab cultural identity. It also aims to recognize the rate of youth using facebook, the motives behind their use, the pros and cons of facebook, and its effects on their cultural identity. The study was implemented in the second semester of the year (1434/1435 AH), and it has been applied on a random sample of 350 Saudis: 150 males, and 200 females, who live in Jeddah, Saudi Arabia. They were aged between (18-21 years). The researcher relied on the survey method using questionnaire to obtain information. The study reached multiple results as follow: 1- There are no statistically significant relationship between the rate of exposure of the study sample to Facebook, and the motivations behind this exposure. 2- There are significant differences in the positive effects of Facebook, which has been reported by members of the study sample who have more than one account. 3- There are significant differences in the negative effects of Facebook, which has been reported by members of the study sample who have more than one account. 4- There, are statistically significant differences among the members of the study sample at different demographic (gender - Study level), and the rate of Facebook exposure. 5- There are no statistically significant differences among the members of the study sample at different demographic (gender - Study level), and their attitudes toward the role of Facebook in the formation of cultural identity. Based on pervious, the study recommends attention to be given in socializing adolescents, and paying more efforts in implementing valuable ethics, thoughts, and deeds in order achieve producing individuals with their unique identity either open or closed. Moreover, the study encourages the communication between different cultures; Arab and international in order to gain more benefits from other cultures while maintaining the pattern of Arab values and ethics
|
