ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام طريقة الاكتشاف...>مارك

فاعلية استخدام طريقة الاكتشاف وخريطة الشكل "V" في التحصيل والتفكير العلمي والاتجاه نحو المادة الدراسية لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي الأزهري

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: يوسف، زينب عبدالحميد (مؤلف)
المجلد/العدد: ج27
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1995
الشهر: يناير
الصفحات: 264 - 295
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 68646
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طرق التدريس | التعليم المتوسط | طلاب المدارس المتوسطة | التعليم الديني | الأزهر الشريف | التحصيل الدراسي | التفكير العلمي | اتجاهات الطلاب | الأهداف التربوية | الوسائل التعليمية | التقييم التربوي | الاختبارات والمقاييس التربوية | معلمو المدارس المتوسطة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 01478nam a22001937a 4500
001 0335934
044 |b مصر 
100 |9 335085  |a يوسف، زينب عبدالحميد  |e مؤلف 
245 |a فاعلية استخدام طريقة الاكتشاف وخريطة الشكل "V" في التحصيل والتفكير العلمي والاتجاه نحو المادة الدراسية لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي الأزهري  
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 1995  |g يناير  
300 |a 264 - 295  
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 4776  |a 4546  |a 1893 
653 |a طرق التدريس   |a التعليم المتوسط   |a طلاب المدارس المتوسطة   |a التعليم الديني   |a الأزهر الشريف   |a التحصيل الدراسي   |a التفكير العلمي   |a اتجاهات الطلاب   |a الأهداف التربوية  |a الوسائل التعليمية   |a التقييم التربوي   |a الاختبارات والمقاييس التربوية   |a معلمو المدارس المتوسطة  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 027  |m ج27  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 000  |x 1110-9777 
856 |u 0089-000-027-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 68646  |d 68646 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.