المصدر: | الجوبة |
---|---|
الناشر: | مركز عبد الرحمن السديري الثقافى |
المؤلف الرئيسي: | السفر، عبدالله (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع44 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
التاريخ الهجري: | 1435 |
الشهر: | صيف |
الصفحات: | 79 - 81 |
ISSN: |
1319-2566 |
رقم MD: | 687413 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
للمعلم دور كبير في تحبيب اللغة العربية عند طلابه، وقبل هذا الدور يتوقع منه أن يكون متمكناً من لغته ومن طريق التوصيل الملائمة للمرحلة العمرية والدراسية. جميعنا مر عليه، أثناء سنوات الدراسة في مراحلها المتعددة، حشد من معلمي اللغة العربية الذين يتفاوتون في المستوى والأداء والتأثير، وذلك تبعاً لما ينطوون عليه من مقدرة عملية وكيفية خاصة قادرة على نسج العلاقة مع الطلاب؛ تؤسس للتلقي المناسب، بعيداً عن النفور من المعلم ومادته. |
---|---|
ISSN: |
1319-2566 |