فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض أدوات الجيل الثاني للويب (Web 2.0) لإثراء الخيال العلمي في مادة الفيزياء لدي طالبات المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Efficiency Of A Proposed Program Based On Some Of The Second Generation Tools For Web 2.0 To Enrich Science Fiction In Physics For Secondary School Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرحيلي، أمينة بنت سلوم معتق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alrehaily, Ameena S. |
| مؤلفين آخرين: | السيد، عايدة عبدالحميد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| الصفحات: | 1 - 257 |
| رقم MD: | 687529 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1139
| LEADER | 01976nam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0328563 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الرحيلي، أمينة بنت سلوم معتق |g Alrehaily, Ameena S. |q Alrahili, Aminah Bint Salloum Maataq |e مؤلف |9 355754 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض أدوات الجيل الثاني للويب (Web 2.0) لإثراء الخيال العلمي في مادة الفيزياء لدي طالبات المرحلة الثانوية | ||
| 246 | |a The Efficiency Of A Proposed Program Based On Some Of The Second Generation Tools For Web 2.0 To Enrich Science Fiction In Physics For Secondary School Students | ||
| 260 | |a المدينة المنورة |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 257 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة طيبة |f كلية التربية |g السعودية |o 0337 | ||
| 653 | |a الخيال العلمي | ||
| 653 | |a الجيل الثاني للويب | ||
| 653 | |a الفيزياء |a طرق التدريس | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي | ||
| 700 | |9 123261 |a السيد، عايدة عبدالحميد علي |q Alsayed, Aidah Abdulhamid Ali |e مشرف | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0337-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0337-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0337-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0337-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0337-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0337-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0337-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0337-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0337-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0337-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0337-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0337-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 687529 |d 687529 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض ادوات الجيل الثاني للويب لإثراء الخيال العلمي في مادة الفيزياء لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: الرحيلي، أمينة بنت سلوم معتق منشور: (2014) -
مقياس الخيال العلمي في مادة الفيزياء
بواسطة: الرحيلي، أمينة بنت سلوم معتق منشور: (2017) -
تضمين أبعاد الخيال العلمي في محتوى كتاب فيزياء ( 2 ) للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الرحيلي، أمينة بنت سلوم معتق منشور: (2019) -
فاعلية استخدام المدونات الإلكترونية في تعليم الفيزياء على تنمية الخيال العلمي لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد منشور: (2016) -
فاعلية استخدام التعلم المصغر عبر أدوات الجيل الثاني للويب "Web 2.0" في تنمية مهارات تصميم الوسائط المتعددة وإنتاجها لدي طلبة الصف الثاني الثانوي في فلسطين
بواسطة: أبو سارة، عبدالرحمن محمد صادق منشور: (2021)
