أثر استخدام القوالب التعليمية المحوسبة في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لطالبات الصف الأول الثانوي بالمدينة المنورة
| المؤلف الرئيسي: | الجريسي، آلاء أحمد مصلح (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | أبو عظمة، نجيب بن حمزة بن حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| الصفحات: | 1 - 192 |
| رقم MD: | 687999 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية للبنات بالمدينة المنورة |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
541
| LEADER | 01766nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0040468 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 356213 |a الجريسي، آلاء أحمد مصلح |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام القوالب التعليمية المحوسبة في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لطالبات الصف الأول الثانوي بالمدينة المنورة | ||
| 260 | |a المدينة المنورة |c 2009 | ||
| 300 | |a 1 - 192 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة طيبة |f كلية التربية للبنات بالمدينة المنورة |g السعودية |o 0037 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم | ||
| 653 | |a تلاوة القرآن الكريم | ||
| 653 | |a الوسائل التعليمية | ||
| 700 | |9 64927 |a أبو عظمة، نجيب بن حمزة بن حسن |g Abu Azmah, Najeeb Hamzah |e مشرف | ||
| 856 | |u 9800-014-019-0037-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-014-019-0037-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-014-019-0037-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-014-019-0037-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-014-019-0037-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-019-0037-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-019-0037-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-019-0037-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-019-0037-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-019-0037-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9800-014-019-0037-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-014-019-0037-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 687999 |d 687999 | ||
عناصر مشابهة
-
استخدام التقنيات الإلكترونية في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لدى الطلبة في حلقات تحفيظ القرآن الكريم
بواسطة: محمد، عبده نعمان أحمد منشور: (2017) -
أثر استخدام مختبر الصوت في تنمية مهارات التلاوة لدى طالبات قسم علوم القرآن والتربية الإسلامية في مادة التلاوة والحفظ
بواسطة: توفيق، مروان حكم منشور: (2019) -
أثر استخدام مصحف عين التعليمي في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: السنيدي، سامي بن فهد راشد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج محوسب في تنمية مهارات التلاوة لدى طلاب الصف الحادي عشر
بواسطة: الرقب، أكرم محمد عطوة منشور: (2009) -
أثر برنامج محوسب في تنمية مهارة التلاوة لدى طلاب مركز القرآن الكريم بالكلية الجامعية للعلوم التطبيقية
بواسطة: مطر، يوسف خليل محمد منشور: (2018)
