ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية استخدام إستراتيجية التع...>مارك

فعالية استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في تحقيق بعض أهداف تدريس العلوم للطلاب المعاقين سمعياً بالمرحلة الثانوية

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: البنا، حمدي عبدالعظيم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Albana, Hamdi A.
المجلد/العدد: ج41
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1999
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 2 - 37
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 68811
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المناهج الدراسية | طرق التدريس | إستراتيجيات التعلم | التعلم التعاوني | تدريس العلوم | الأهداف التربوية | الطلاب المعوقون | التعليم الثانوي | طلاب المدارس الثانوية | الإعاقة السمعية | الوسائل التعليمية | التحصيل الدراسي | معلمو العلوم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

173

حفظ في:
LEADER 01474nam a22002057a 4500
001 0336162
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a البنا، حمدي عبدالعظيم محمد  |g Albana, Hamdi A.  |q Albanna, Hamdi Abdulazim Mohamed  |e مؤلف  |9 84042 
245 |a فعالية استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في تحقيق بعض أهداف تدريس العلوم للطلاب المعاقين سمعياً بالمرحلة الثانوية  
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 1999  |g سبتمبر  
300 |a 2 - 37  
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 4718  |a 8142 
653 |a المناهج الدراسية  |a طرق التدريس   |a إستراتيجيات التعلم   |a التعلم التعاوني   |a تدريس العلوم   |a الأهداف التربوية  |a الطلاب المعوقون   |a التعليم الثانوي   |a طلاب المدارس الثانوية   |a الإعاقة السمعية   |a الوسائل التعليمية   |a التحصيل الدراسي   |a معلمو العلوم  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 041  |m ج41  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 000  |x 1110-9777 
856 |u 0089-000-041-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 68811  |d 68811 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.