STEM مدخل قائم على المشروعات الإبداعية لتطوير تعليم الرياضيات في مصر والوطن العربي
| المصدر: | المؤتمر العلمي السنوي الخامس عشر: تعليم وتعلم الرياضيات وتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات |
| المؤلف الرئيسي: | أبو عصر، رضا مسعد السعيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Said, Reda Mossad |
| مؤلفين آخرين: | الغرقي، وسيم محمد عبده (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 15 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات |
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 133 - 149 |
| رقم MD: | 688194 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1226
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على ورقة بحثية بعنوان stem كمدخل قائم على المشروعات الإبداعية لتطوير تعليم الرياضيات في مصر والوطن العربي. واستندت الدراسة على عدة أسئلة، السؤال الأول: ما هو المقصود بمدخل STEM، فقد عرفه المجلس الأمريكي للتنافس الاقتصادي بأنه هو مدخل تدريس عالمي قائم على تكامل المواد الدراسية وهو العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات من خلال توفير بيئة تعلم تركز على تعليم الطلاب بالاستكشاف والاختراع والاكتشاف، واستخدام مشكلات الحياة اليومية والمواقف الحياتية وتشجيع الطلاب على الابتكار من خلال تكامل المواد الدراسية مما يساعد على عمل ترابطات بين المواد المختلفة والتوصل لابتكارات جديدة. السؤال الثاني: ما هي التحارب العالمية والمصرية في استخدام مدخل STEM. السؤال الثالث: كيف يمكن استخدام مدخل STEM في تطوير تدريس الرياضيات في مصر. واختتمت الدراسة بتسليط الضوء على أهمية هذه الورقة حيث ترجع أهمية الورقة الى أنها توفر مناهج جديدة قائمة على فلسفة STEM وتحقق فكرة وحدة المعرفة، وتوفير الأنشطة الإثرائية في المجالات الأربعة للطلاب المتفوقين والموهوبين، وتخريج طالب متميز يمتلك مهارات خاصة في مجالات وتخصصات مختلفة وبالتالي توفر له فرص عمل متنوعة. كتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المناهج القائمة على التميز: مدخل معاصر لتطوير التعليم في مصر والوطن العربي
بواسطة: أبو عصر، رضا مسعد السعيد منشور: (2015) -
الإبداع مدخل لتطوير التعليم والتعلم
بواسطة: أحمد، مايسة فاضل أبو مسلم منشور: (2016) -
ديمومة التغير في تعليم الرياضيات ضرورة صحية
بواسطة: أبو عصر، رضا مسعد السعيد منشور: (2005) -
تطوير تدريس الرياضيات في مصر والوطن العربي في ضوء معايير التميز
بواسطة: أبو عصر، رضا مسعد السعيد منشور: (2015) -
توصيات المؤتمر
بواسطة: أبو عصر، رضا مسعد السعيد منشور: (2005)
