مناهج العلماء في الإحتجاج اللغوي للقراءات القرآنية

العنوان بلغة أخرى:	Clerks Curriculum in Linguistic evidence of the Holly Quran Readings
المصدر:	مجلة البحوث والدراسات الاسلامية
الناشر:	ديوان الوقف السني - مركز البحوث والدراسات الاسلامية
المؤلف الرئيسي:	حمودي، خالد عبود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hammodi, Khalid Abboad
المجلد/العدد:	ع37
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2014
الصفحات:	201 - 246
ISSN:	2071-2847
رقم MD:	688277
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	القراءات القرآنية \| علماء اللغة \| الإحتجاج \| المؤلفات
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01506nam a22002177a 4500
001	0085686
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 216401 \|a حمودي، خالد عبود \|e مؤلف \|g Hammodi, Khalid Abboad
245		\|a مناهج العلماء في الإحتجاج اللغوي للقراءات القرآنية
246		\|a Clerks Curriculum in Linguistic evidence of the Holly Quran Readings
260		\|b ديوان الوقف السني - مركز البحوث والدراسات الاسلامية \|c 2014
300		\|a 201 - 246
336		\|a بحوث ومقالات
520		\|b The reading proof is showing the cause of reader choice in choosing a reading among others. The Holly Quran readings opened a wide field for editing and pushed towards search and investigation, and the editing proof for readings represented in two aspects which they are, the specialized books and the books that joined between novel and proof. The books of judge differentiated in the way of proof and luckily , and a way of the edit beginning between the letter editing or origins.
653		\|a القراءات القرآنية \|a علماء اللغة \|a الإحتجاج \|a المؤلفات
773		\|4 الدراسات الإسلامية \|6 Islamic Studies \|c 004 \|e Research and Islamic Studies Magazine \|l 037 \|m ع37 \|o 1002 \|s مجلة البحوث والدراسات الاسلامية \|v 000 \|x 2071-2847
856		\|u 1002-000-037-004.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a IslamicInfo
999		\|c 688277 \|d 688277