Analysts of Some Affective Factors Relating to Learning English as a Foreign Language in the Girls' Secondary Schools of Madinah Munawwarah, Saudi Arabia
| العنوان بلغة أخرى: |
تحليل بعض العوامل الانفعالية في تعليم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية لطالبات المدارس الثانوية بالمدينة المنورة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Habereeh, Iman Hussein (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Abu Ghararah, Ali Hamzah |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| موقع: | جدة |
| التاريخ الهجري: | 1412 |
| الصفحات: | 1 - 168 |
| رقم MD: | 688423 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الملك عبد العزيز |
| الكلية: | كلية الآداب والعلوم الإنسانية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
46
عناصر مشابهة
-
Writing Problems of EFL Secondary School Students in Al-Madinah Al-Munawwarah
بواسطة: Al Marwani, Manal Ahmad منشور: (2008) -
How teaching English as a Foreign Language in Saudi Secondary School has affected Students
بواسطة: Abd Allah, Nouf منشور: (2010) -
Ipad Role in Teaching and Learning English as A Foreign Language in Madinah Schools
بواسطة: العبسى، ثريا بنت عبدالجليل سيف منشور: (2015) -
A STUDY OF MOTIVATION IN THE LEARNING OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN INTERMEDIATE AND SECONDARY SCHOOLS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Shammary, Eid A. S. منشور: (1984) -
A Critical Analysis of Student's Perceptions Towards the English as A Foreign Language Textbook for third Grade Secnodary Girls' Schools in Buridah, Saudi Arabia
بواسطة: Al Shareedah, Amal منشور: (2008)
