العنوان المترجم: |
Behavior of Flattery Among University Students |
---|---|
المصدر: | مجلة التراث |
الناشر: | جامعة زيان عاشور بالجلفة - مخبر جمع دراسة وتحقيق مخطوطات المنطقة وغيرها |
المؤلف الرئيسي: | النورى، ابتسام سعدون محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Ibtisam Saadoun |
المجلد/العدد: | ع20 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 13 - 26 |
DOI: |
10.12816/0019356 |
ISSN: |
2253-0339 |
رقم MD: | 689468 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن سلوك التملق لدى طلبة الجامعة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفى التحليلى. وتكونت عينة الدراسة من (200) طالبا وطالبة من علميين وقسميين انسانيين من طلاب كلية التربية في الجامعة المستنصرية. وتمثلت أداة البحث في مقياس التملق على عينة من طلاب كلية التربية في الجامعة المستنصرية. وأسفرت نتائج الدراسة إلى أن طلاب كلية التربية تميزوا بمستوى عال من التملق، ويدل ذلك على أن كلاب كلية التربية كانوا على درجة من الشعور والإحساس بالتملق. كما توصلت الدراسة إلى أن طلبة الجامعة من الذكور لديهم سلوك التملق أكثر من الإناث، وذلك لكون الذكر بفعل خواصه النفسية والاجتماعية أكثر استعدادا قدرة لتمثل مثل هذا السلوك، فضلا عن طبيعة التركيبة الاجتماعية لمجتمعنا المتمثلة بإعطاء الحرية للذكور أكثر من الإناث. وأوصت الدراسة بضرورة توجيه وسائل الإعلام إلى عدم عرض المواد التي تشجع على ثقافة التملق والنفاق وغيرها من الانحرافات النفسية الباطنة لم لذلك من أثر سلبي على النفس والسلوك، والعمل بطريقة علمية وعملية على استغلال طاقة الشباب واستمرارها وتوجيهها التوجيه المستمر من أجل تحقيق طموحات الفرد وأهدافه المستقبلية بأعلى مستوى من الإنجاز، وضرورة تضمين المناهج والكتب المدرسية موضوعات موضوع سلوك النفاق لدى طلبة المدارس وصولا إلى الجامعات. واقترحت الدراسة بإجراء دراسة مماثلة عن علاقة سلوك التملق ببعض الاضطرابات النفسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
2253-0339 |