ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التكامل بين الفردية والجماعية...>الوصف

التكامل بين الفردية والجماعية في التربية الإسلامية

العنوان بلغة أخرى: The Principle of Complementarity between Individual and Collective Breeding Individuals in Islam
المصدر: مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: أبو بكر، عبير فريد سمارة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 1 - 10
DOI: 10.12816/0020170
ISSN: 1561-9109
رقم MD: 689684
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التربية الإسلامية | التكامل | الفردية | الجماعية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
المستخلص: إن من خصائص التربية الإسلامية اعتمادها مبدأ تحقيق التكامل بين الفردية، والجماعية في تربيتها للأفراد. وقد عرض البحث هذه الخاصية للتربية الإسلامية عبر مبحثين، قدم في الأول من خلال المطلب الأول بيانا لمفهوم التربية الفردية، والجماعية، ثم في المطلب الثاني، تناول شرحاً لركائز كل منهما في الشرع، وعدد في المبحث الثاني عبر ثلاثة مطالب الخصائص التي تميزت بها كلا من التربية الفردية، والجماعية، ومعالم التكامل بينهما، ثم ذيل البحث بخاتمة دون فيها أهم النتائج والتوصيات.

Characteristics of Islamic upbringing that it depends on the integration of individual and collective in the breeding of individuals. This research highlights this property for the upbringing of Muslim in two chapters, presented in the first definition of the concept of formation of individual and collective, and an explanation of the pillars for each of them in Islam, and in the second chapter explained the characteristics that have characterized both the education of individual and collective, and then the end of the research was the conclusion that included the most important findings and recommendations.
ISSN: 1561-9109

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.