رؤية تربوية مقترحة لمنهجة أدب الأطفال في ضوء أهم ملامح أدبيات الطفولة في الفكر الإسلامي والفكر الغربي

المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	العويلي، إبراهيم السيد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El-Ewily, Ebrahim El-Said El-Said
مؤلفين آخرين:	العساس، عبدالناصر (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع69
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
الشهر:	يناير
الصفحات:	638 - 682
ISSN:	1110-9777
رقم MD:	68987
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الطفولة \| الأدب العربي \| أدب الأطفال \| الفكر الإسلامي \| الفكر الغربي \| القيم الاخلاقية \| الحضارة الإسلامية \| مصر \| تعليم القراءة \| تعليم الكتابة \| حقوق الطفل \| القرآن الكريم \| الأحاديث النبوية \| الفقه الإسلامي \| المناهج الدراسية \| النمو المعرفي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML