LEADER |
04335nam a22002537a 4500 |
001 |
0087366 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0043019
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b فلسطين
|
100 |
|
|
|9 76926
|a الأسود، فايز علي
|g Al-Aswad, Fayez Ali
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الضغوط النفسية الناجمة عن الحرب على غزة لدى طلبة جامعة الأزهر بغزة
|
246 |
|
|
|a Psychological Stresses Arising from War on Gaza Among Al-Azhar University Students in Gaza
|
260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2015
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 87 - 111
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى الضغوط النفسية الناجمة عن الحرب على غزة لدى طلبة جامعة الأزهر بغزة، وكذلك التعرف إلى الفروق المعنوية في الضغوط النفسية الناجمة عن الحرب على غزة لدى طلبة جامعة الأزهر بغزة، تبعًا لمتغيرات: الجنس، التخصص الأكاديمي، المستوى التعليمي، وقد تكونت عينة الدراسة من (386) طالبًا وطالبة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وقام الباحث بإعداد مقياس "الضغوط النفسية الناجمة عن الحرب"، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن: الوزن النسبي للدرجة الكلية لمقياس الضغوط النفسية الناجمة عن الحرب على غزة لدى عينة الدراسة (61.61%)، في حين أظهرت الدراسة أن البعد الانفعالي للضغوط حصل على المرتبة الأولى بوزن نسبي (70.67%)، تلا ذلك البعد الدراسي للضغوط الذي حصل على المرتبة الثانية بوزن نسبي (60.17%)، تلا ذلك البعد الاجتماعي للضغوط الذي حصل على المرتبة الثالثة بوزن نسبي (53.99%)، كما أوضحت نتائج الدراسة أنه توجد فروق دالة إحصائيًا في كل من الجنس، التخصص الأكاديمي، المستوى الدراسي، كما نوقشت النتائج ووضعت التوصيات
|
520 |
|
|
|b This study aimed to identify the psychological stresses and the moral differences of these psychological stresses arising from the war on Gaza among Al-Azhar University students in the light of the variables of gender, academic specialization, and educational level. The study sample consisted of (386) students; the study used the descriptive approach. The researcher prepared a scale to assess the psychological stresses of the war. The results showed that the relative weight of total degree of the scale of the psychological stresses of the war on Gaza among the study sample is (61.61%). Moreover, the study showed that the affective dimension of the pressure came first at a relative weight of (70.67%), followed by the academic dimension of the stresses as the second at a relative weight of (60.17%), third came the social dimension of the stresses at the relative weight of (53.99%). In addition, the results showed that there were statistically significant differences at the levels of sex, academic specialization, and academic level. The researcher interpreted the results and set relevant recommendations.
|
653 |
|
|
|a الحرب على غزة
|a الضغوط النفسية
|a طلاب الجامعات
|a الإرشاد النفسي
|a جامة الأزهر ، فلسطين
|
692 |
|
|
|a الضغوط النفسية
|a الحرب على غزة
|a طلبة جامعة الأزهر بغزة
|b Psychological Stresses
|b War on Gaza
|b Al-Azhar University Students in Gaza
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e journal of Educational and Psychological Studies
|f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 004
|m مج23, ع4
|o 1443
|s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
|v 023
|x 2410-3152
|
856 |
|
|
|u 1443-023-004-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 690399
|d 690399
|