الحوار المطلوب في توظيف دراسات الكلفة والعائد في تحسين نوعية التعليم

المصدر:	المجلة التربوية
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	سليم، محمد الأصمعي محروس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mahrous, Mohamed
المجلد/العدد:	ج16
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	يناير
الصفحات:	133 - 199
ISSN:	1687-2649
رقم MD:	69070
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الكلفة والعائد \| تمويل التعليم \| كلفة التعليم \| الإصلاح التربوي \| العائد من التعليم \| التعليم والتنمية \| تحسين نوعية التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

110

LEADER	01064nam a22002057a 4500
001	0336630
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a سليم، محمد الأصمعي محروس \|g Mahrous, Mohamed \|e مؤلف \|9 241657
245		\|a الحوار المطلوب في توظيف دراسات الكلفة والعائد في تحسين نوعية التعليم
260		\|b جامعة سوهاج - كلية التربية \|c 2001 \|g يناير
300		\|a 133 - 199
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 761225 \|a 660415
653		\|a الكلفة والعائد \|a تمويل التعليم \|a كلفة التعليم \|a الإصلاح التربوي \|a العائد من التعليم \|a التعليم والتنمية \|a تحسين نوعية التعليم
773		\|4 التربية والتعليم \|4 \|6 Education & Educational Research \|6 \|c 005 \|e Journal of Education \|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ \|l 016 \|m ج16 \|o 0045 \|s المجلة التربوية \|v 000 \|x 1687-2649
856		\|u 0045-000-016-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 69070 \|d 69070