ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية الحوار وأثره على الدعوة...>الوصف

أهمية الحوار وأثره على الدعوة والتعليم

المصدر: أعمال مؤتمر الدعوة الإسلامية ومتغيرات العصر
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: الشوبكي، محمود يوسف محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قاسم، سامي عبدالله (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2005
مكان انعقاد المؤتمر: فلسطين. غزة
الهيئة المسؤولة: الجامعة الإسلامية بغزة. كلية أصول الدين
التاريخ الهجري: 1426
الشهر: أبريل
الصفحات: 79 - 117
رقم MD: 690924
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الحوار في الإسلام
الحوار فى القرآن
الحوار
الدعوة الإسلامية
الحوار فى الحديث
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

87

حفظ في:
المستخلص: يتناول البحث الحديث عن الحوار وهو وسيلة من أهم وسائل المعرفة والإقناع لأثره على الدعوة والتعليم. لقد ركز القرآن الكريم على الحوار، وكذلك النبيون عليهم السلام والمصلحون، وأتباعهم عبر التاريخ. إن الحوار يكسب قناعات ومعارف دينية، وعن طريقه يدخل الناس في الدين عن رضى وطمأنينة، والحوار يؤثر على كافة أصناف الناس المتحاورين مهما كانت ثقافتهم وقناعاتهم وتوجهاتهم. كما أن للحوار آثارا فعالة في التعليم بكافة مراحله، فهو يكسب الطلبة المعارف والقناعات، والثقة بالنفس والجرأة مع الأدب، والتعاون وحسن الخطاب والاستماع. لذا يجب علينا الاهتمام بهذه الوسيلة في جميع مجالات الحياة ومع جميع مستويات الناس، ومن هنا جاءت أهمية هذا البحث.

This paper discusses the concept of dialogue as it is the most important means of knowledge and its effects on calling (Dawa) and education. Quaran focused on dialogue, and so did the prophets (Peace of Allah be upon them) and their followers. Dialouge reinforces beliefs and religious knowledge, and through it people convert to Islam in peace and tranquility. Moreover, it affects communicators irrespective of cultures and attitudes. Dialogue has effects on education since it enables students to acquire knowledge, self-confidence, cooperation and communication with others. Therefore, this topic should be studied thoroughly in all fields of life.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.