ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إدارة المعرفة: مفهومها ، وأهميتها ، وواقع تطبيقها في المكتبات العامة في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر مديريها

العنوان المترجم: Knowledge Management: Its Concept, Importance, and The Reality of Its Application in Public Libraries in The United Arab Emirates from The Viewpoint of Its Managers
المصدر: مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية
الناشر: مكتبة الملك فهد الوطنية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، خالد عتيق سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdullah, Khaled Ateeq Saeed
مؤلفين آخرين: جرجيس، جاسم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج21, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: أكتوبر / ذو الحجة
الصفحات: 390 - 418
DOI: 10.37183/0193-021-002-008
ISSN: 1319-4380
رقم MD: 691521
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

182

حفظ في:
LEADER 04342nam a22002537a 4500
001 0088525
024 |3 10.37183/0193-021-002-008 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a عبدالله، خالد عتيق سعيد  |g Abdullah, Khaled Ateeq Saeed  |e مؤلف   |9 266764 
242 |a Knowledge Management: Its Concept, Importance, and The Reality of Its Application in Public Libraries in The United Arab Emirates from The Viewpoint of Its Managers 
245 |a إدارة المعرفة: مفهومها ، وأهميتها ، وواقع تطبيقها في المكتبات العامة في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر مديريها  
260 |b مكتبة الملك فهد الوطنية  |c 2015  |g أكتوبر / ذو الحجة  |m 1436 
300 |a 390 - 418 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى التعرف على "إدارة المعرفة: مفهومها، وأهميتها، وواقع تطبيقها في المكتبات العامة في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر مديريها". واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي. وتمثلت عينة الدراسة في 35 موظفاً من مديري المكتبات العامة ورؤساء الأقسام أو المسؤولين عن خدمات المعلومات في هذه المكتبات. واستخدمت الدراسة استبانة. كما تناولت الدراسة عدة نقاط منها: أولاً "مفهوم المعرفة" فهناك من يشير إلى المعرفة بارتباطها بالبيانات والمعلومات، حيث تعد البيانات المادة الأولية الخام كالحقائق غير المنظمة التي ليس لها معنى والتي تحتاج إلى تنظيم ومعالجة لتصبح معلومات يمكن الاستفادة منها". ثانياً "مفهوم إدارة المعرفة" حيث تعيش المنظمات والمؤسسات المختلفة الباحثة عن التميز هاجسأ يتمثل في التجديد والابتكار لتبقي صامدة أمام التغيرات المختلفة". ثالثاً "عمليات إدارة المعرفة" وتضمنت "توليد المعرفة، ونقل المعرفة ومشاركتها، وتطبيق المعرفة". وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: أولاً "إن ممارسات إدارة المعرفة في المكتبات العامة في الإمارات من خلال محور توليد المعرفة اتضح أن هناك اهتماماً من قبل المكتبات بتحديث المعرفة التي يحتاج إليها المجتمع المستفيد منه، وبمتوسط جاء بالأعلى "%4.03"، ويدعم هذه النتيجة ما جاء في فقرة اهتمام المكتبات برصد المعرفة من مصادرها المختلفة، وبشكل منظم وبمتوسط عال أيضاً "4.0%". كما توصلت الدراسة إلى بعض التوصيات منها: أولاً "العمل على رفد الموظفين بالدورات وورش العمل المختلفة المتعلقة بمفاهيم إدارة المعرفة"، ثانياً "تفعيل أسلوب العمل كفريق من خلال إيجاد الثقافة التنظيمية المناسبة". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
555 |a 804142 
653 |a المكتبات المعلومات   |a إدارة المعرفة   |a الموظفون  |a المكتبات العامة   |a الإمارات العربية المتحدة  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Information Science & Library Science  |c 008  |e Journal of King Fahd National Library  |f Ma’galaẗ Maktabaẗ al-Malik Fahd al-Waṭaniyaẗ  |l 002  |m مج21, ع2  |o 0193  |s مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية  |v 021  |x 1319-4380 
700 |a جرجيس، جاسم محمد  |g Jarges, Jassem Mohammed  |e م. مشارك  |9 203261 
856 |u 0193-021-002-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 691521  |d 691521