ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المستشارين العاملين في الج...>الوصف

دور المستشارين العاملين في الجامعات السعودية في تطوير العمل الإداري

العنوان المترجم: The Role of Consultants Working in Saudi Universities in The Development of Administrative Work
المصدر: مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية
الناشر: مكتبة الملك فهد الوطنية
المؤلف الرئيسي: الدوسري، سلمى بنت عبدالرحمن بن محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العريشي، جبريل حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج22, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: مارس / جمادى الآخرة
الصفحات: 124 - 198
DOI: 10.37183/0193-022-001-004
ISSN: 1319-4380
رقم MD: 691561
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الجامعي | الإدارة الجامعية | المستشار الإداري | الرقابة الإدارية | بيئة العمل | الجامعات ، السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

186

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على" دور المستشارين العاملين في الجامعات السعودية في تطوير العمل الإداري". واستخدم البحث المنهج الوصفي المسحي. وتكونت عينة البحث من 88 عامل من العاملين في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، وجامعة جازان للعام الدراسي 1433/1434. وتمثلت أدوات البحث في عمل استبانة لجمع المعلومات. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن هناك تجانساً في موافقة أفراد عينة البحث على أهم العوامل المتسببة في فشل الاستشارات حيث تراوحت متوسطات موافقتهم على أهم العوامل المتسببة لفشل الاستشارات ما بين (3,47 إلى 2,58) وهي متوسطات تقع في الفئة الثالثة من فئات المقياس الثلاثي والتي تشير إلى (موافق جداً). وأوصي البحث بضرورة تدريب الكوادر العاملة في الجامعة على البرامج التدريبية الخاصة ب “إعداد المستشارين"، مع التركيز على الكوادر الجديدة. وعقد دورات تدريبية لمستشاري الجامعة لاكتساب بعض المهارات التي تساعد على اتخاذ القرارات بكفاءة، وهي مهارات التفاوض والإقناع والقيادة والموضوعية في اتخاذ القرارات. كما أوصي بضرورة تدريب المركز لمستشاري الجامعات من جانب إدارة الجامعات، وخاصة المستشارين الجدد فيما يخص التخطيط الإستراتيجي الجامعي وكيفية وضع الخطة الإستراتيجية الجامعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1319-4380

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.