مصادر ضغوط العمل كما يدركها العاملون في التعليم الجامعي
| العنوان بلغة أخرى: |
Job Stress as Perceived by Faculty at University Level Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية |
| الناشر: | جامعة الملك سعود |
| المؤلف الرئيسي: | الخثيلة، هند بنت ماجد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 9, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| التاريخ الهجري: | 1417 |
| الصفحات: | 85 - 112 |
| ISSN: |
1018-3620 |
| رقم MD: | 26795 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
92
| ISSN: |
1018-3620 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
8261 5290 506414 711171 773263 758578 9218 |
عناصر مشابهة
-
أنماط القيادة في التعليم الجامعي كما يدركها عضو هيئة التدريس
بواسطة: الخثيلة، هند بنت ماجد منشور: (1992) -
المرأة والبحث العلمي في التعليم الجامعي بين الواقع والتحديات : دراسة استطلاعية
بواسطة: الخثيلة، هند بنت ماجد منشور: (1992) -
الاحتراق النفسي وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط وطبيعة الممارسات المهنية كما يدركها الأفراد والعاملين
بواسطة: مدوري، يمينة منشور: (2013) -
ضغوط التعليم الإلكتروني كما يدركها أعضاء هيئة التدريس في الجامعة المستنصرية
بواسطة: غانم، زينب عبدالكاظم منشور: (2021) -
مدى فعالية الممارسات التربوية لأعضاء هيئة التدريس كما يدركها الطلاب بجامعة أم القرى
بواسطة: حسان، حسن محمد إبراهيم منشور: (1989)
