LEADER |
02324nam a22002057a 4500 |
001 |
0088728 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b بريطانيا
|
100 |
|
|
|a الزهراني، فايز بن سعيد
|e مؤلف
|9 115535
|
245 |
|
|
|a (أَحَطتُ بِمَا لَمْ تُحِطْ بِهِ)
|
260 |
|
|
|b المنتدى الإسلامي
|c 2016
|g فبراير
|
300 |
|
|
|a 34 - 39
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استهدف المقال تسليط الضوء على الآية القرآنية "أحطت بما لم تحط به" لبيان ما بها من دروس وعبر. كما أشار المقال إلى أن أبرز دروس قصة الهدهد التي قصها الله تعالي في كتابه هو روح المسؤولية الفردية التي ينبغي ان يتحلى بها الفرد في الوقت الذي ينتمي فيه إلى جماعة دعوية. كما تطرق هذا المقال لمناقشة عدة إشكاليات مثل الجندية والإبداع التي يعاني منها العمل الإسلامي، وإشكالية القيادة ومساحات الحرية، كما تناول الاستبداد الدعوى والمستقبل، والطاقات الفذة في المؤسسات. واختتم المقال بأن أول إجراء يمكن اتخاذه للاستفادة من هذه التربية القرآنية تجاه الطاقات الفذة والمبادرات المتفردة هو تربية الأجيال على المحاولة والإبداع والابتكار وتحمل المسؤولية وتنمية أنماط التفكير تربية حقيقة وليست فقط شعارات مجردة من الواقع العملي والأنشطة المصاحبة تحمل المؤسسات على احتواء الأفكار الجديدة والتجارب غير المألوفة والصبر على ما يترتب عليها من أخطاء. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a القصص القرآني
|a قصة الهدهد
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 009
|l 344
|m ع344
|o 0599
|s البيان
|t Statement
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0599-000-344-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 691725
|d 691725
|