CULTURAL ETHNIC FACTORS AND THEIR INFLUENCE ON SELF- EVALUATION OF CHILDREN WITH MENTAL DEVELOPMENT DELAY
| المصدر: | مجلة جامعة |
|---|---|
| الناشر: | أكاديمية القاسمي |
| المؤلف الرئيسي: | Abu Jaber, Salim (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Al Qashaleh, Badee (Co - auth) |
| المجلد/العدد: | مج18, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 153 - 162 |
| DOI: |
10.12816/0010030 |
| ISSN: |
1565-8090 |
| رقم MD: | 691789 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| LEADER | 01735nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0088762 | ||
| 024 | |3 10.12816/0010030 | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |9 358456 |a Abu Jaber, Salim |e Author | ||
| 245 | |a CULTURAL ETHNIC FACTORS AND THEIR INFLUENCE ON SELF- EVALUATION OF CHILDREN WITH MENTAL DEVELOPMENT DELAY | ||
| 260 | |b أكاديمية القاسمي |c 2014 |m 1436 | ||
| 300 | |a 153 - 162 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The social and medical rehabilitation process that children with mental development delay is multi-dimensional and complex. Its success is connected to the of those children. The findings of many psychological studies indicate the connection between culture and the character of the individual. Studies show that culture has a great influence on the personal development. That is, history and culture build self-awareness. This study consider two different cultures, the Russian and the Beduin culture. The objective is to examine the influence of parents' attitudes and family education style on self-esteem of children with mental development delay and children whose development is normative in these cultures. | ||
| 653 | |a الصحة النفسية |a الرعاية الإجتماعية |a الاطفال ذوي الإحتياجات الخاصة |a الإعاقة العقلية |a النمو العقلي |a التقييم الذاتي |a مستخلصات الأبحاث | ||
| 700 | |9 358457 |a Al Qashaleh, Badee |e Co - auth | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |l 002 |m مج18, ع2 |o 1321 |s مجلة جامعة |t University Journal |v 018 |x 1565-8090 | ||
| 856 | |u 1321-018-002-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 691789 |d 691789 | ||
عناصر مشابهة
-
comparative parformance of mentally retarded and normal children on a set of piagetian developmental tasks
بواسطة: Abu Lebdeh, Mohammad H. منشور: (1977) -
الوسائط المتعددة في البرامج التربوية المقدمة للأفراد ذوي الإعاقة العقلية المتوسطة
بواسطة: أحمد، أحمد محمد جاد المولى محمد منشور: (2015) -
Factors Influencing Teachers: Ideal Images on the Social Inclusion of Children who are Deaf and Hard of Hearing in Qassim Region, Saudi Arabia
بواسطة: Al Mutairi, Zeeb منشور: (2022) -
أثر برنامج تربوي ترويحي على تطوير الأفراد ذوي التحديات الذهنية
بواسطة: القضاة، أحمد محمد يوسف منشور: (2006) -
برنامج في الاقتصاد المنزلي قائم على التصور العقلي لتحسين الإدراك البصري وخفض السلوك الفوضوي لدى التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم
بواسطة: أبو المعاطي، ولاء السيد منشور: (2023)
