ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قياس الاسترجاع الآني والاسترجاع المؤجل لدي طلاب المرحلة الاعدادية في محافظة ذي قار

المصدر: مجلة آداب ذي قار
الناشر: جامعة ذي قار - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الجار الله، إبراهيم خليل عيدان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: تشرين الأول
الصفحات: 283 - 301
ISSN: 2073-6584
رقم MD: 692098
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الاسترجاع الآني والمؤجل لدى طلاب المرحلة، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها (100) طالباً من طلاب الصف الخامس الأدبي، ولجمع بيانات الدراسة وتحقيق أهدافها طبق الباحث المنهج الوصفي، قام الباحث ببناء مقياس الاسترجاع الآني والمؤجل، كما قام الباحث باستخدام الوسائل الإحصائية المناسبة لمنهجية البحث منها، المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية ومعامل ارتباط بيرسن. ومعادلة سبيرمان لتصحيح ومعادلة ألفار كرونباخ، والاختبار التالي لعينتين مستقلتين والاختبار التالي لعينة واحدة وأسفرت نتائج الدراسة عن الآتي: 1- أن أفراد العينة الكلية لديهم مستوى من القدرة على الاسترجاع الآني والاسترجاع المؤجل. 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات الأفراد في الاسترجاع المباشر والاسترجاع المؤجل لصالح الاسترجاع المباشر. \

The study aimed to identify the loopback Lalani and deferred to the students, and to achieve this study was conducted on a sample of 100 students from fifth grade students literary, and to collect data of the study and achieve their goals dish researcher descriptive approach, the researcher building scale retrieval direct and deferred, as the researcher using appropriate statistical methods to research methodology including, averages and standard deviations and Pearson's correlation coefficient. And Spearman equation to correct (t ) test for two independent samples, and test (t) for one sample, The results of the study resulted in the following: The members of the total sample have a level of ability to direct and delayed retrieval. There are statistically significant differences at the level (0.05) between the mean scores of individuals in the direct retrieval and retrieval deferred in favor of direct retrieval.

ISSN: 2073-6584