ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ظاهرة التكرار في شعر أبي القاسم الشابي

المصدر: مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة ذي قار - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السعيدي، صادق جعفر عبدالحسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Saeedi, Sadiq Jaafar Abdul-Hussein
المجلد/العدد: مج2, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 157 - 168
ISSN: 2073-6592
رقم MD: 692384
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03503nam a22002177a 4500
001 0089298
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a السعيدي، صادق جعفر عبدالحسين  |g Al-Saeedi, Sadiq Jaafar Abdul-Hussein  |e مؤلف  |q Abdulhussain, Sadeq Jaafar  |9 259421 
245 |a ظاهرة التكرار في شعر أبي القاسم الشابي 
260 |b جامعة ذي قار - كلية التربية  |c 2012  |g كانون الأول 
300 |a 157 - 168 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a إن أي نصوص أدبية هي طاقة إبداعية وهاجة، أنتجتها المشاعر والأحاسيس والأفكار والأخيلة مجتمعة، فصيرتها أشوبه ملونة تطرب لروعة إنشادها الآذان، وتتمتع بمشاهدتها الأبصار، وتتشوق لإحساسها ورقتها القلوب وتنسحر بإشراقاتها العقول. \ يهدف هذا البحث إلى الكشف عن ظاهرة التكرار في شعر أبي القاسم الشابي، تلك الظاهرة التي ظهرت بوضوح في شعره وارتبطت -إلى حد ما –ارتباطاً وثيقاً بنفسية الشاعر وبناء حياته، إذ يقوم التكرار على جملة من الاختيارات الأسلوبية لمادة دون أخرى ولصياغة لغوية دون أخري، مما يكشف في النهاية عن سر ميل الشاعر لهذا النمط الأسلوبي دون غيره. \ كما حاول البحث التعرف على طبيعة هذه الظاهرة وكيفية بنائها وصياغتها وتركيبها والى أي مدي استطاع الشاعر أن يوفق في بنائها ليجعل منها أداة فاعلة داخل النص الشعري، وأن يوظفها توظيفاً دقيقاً لتصبح أداة جمالية تحرك فضاء النص الشعري وتنقله من المكون إلى الحركة الموسيقية. كما يحاول البحث التعرف على محاور التكرار وأنماطه عند الشابي التي تمثلت في تكرار الكلمة وتكرار اللازمة وتكرار البداية، ودور هذه المحاور في بناء الجملة على اختلاف أشكالها عند الشاعر، ومدى تأثير هذه المحاور وقدرتها على تكوين سياقات شعرية جديدة ذات دلالات قوية ومثيرة لدى المتلقي على جذب انتباهه وشده ليعيش داخل الحدث الشعري الذي يصوره الشاعر، كما أن هذه المحاور تهدف إلى كشف الملامح المهيمنة، والقارة وذات الأثر المتفرد ضمن البناء الشعري. 
555 |a 761674 
653 |a الشعر العربي  |a الشعراء العرب  |a نقد الشعر  |a الظواهر الادبية  |a التكرار  |a الشابي ، أبي القاسم  |a تونس 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Scientific Journal Of education college for Humanities  |f Journal of College of Education  |l 004  |m مج2, ع4  |o 1494  |s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية  |v 002  |x 2073-6592 
856 |u 1494-002-004-007.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a HumanIndex  |a EduSearch 
999 |c 692384  |d 692384 

عناصر مشابهة