المصدر: | مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة ذي قار - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | السويدي، شاكر ضيدان جابر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Suwaidi, Shaker Dhaidan Jaber |
مؤلفين آخرين: | حميد، محمود شاكر (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج3, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2013
|
الشهر: | مايو |
الصفحات: | 232 - 249 |
ISSN: |
2073-6592 |
رقم MD: | 692542 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05111nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0089459 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a السويدي، شاكر ضيدان جابر |g Al-Suwaidi, Shaker Dhaidan Jaber |e مؤلف |9 200891 | ||
245 | |a سياسة الولايات المتحدة الأمريكية تجاه سوريا 1936 - 1946 | ||
260 | |b جامعة ذي قار - كلية التربية |c 2013 |g مايو | ||
300 | |a 232 - 249 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |b Passed U.S policy toward Syria a several stage was: Initially limited to cultural and religious interests and charitable and keep them through the signing of the treat of 1924 with France, Which ensured that the interests. Changed that policy after world war I and especially after the discovery of oil in the region demand united state applying open - door to ensure is presence in the region as well as desire to be a state mandated sent a committee to find out the views of the peoples of the region on self - determination know commission king - crane. Growing at the increasing interest of its geographical position especially after the entry of the united state World War II, was Syria imported to maintain the security of the Mediterranean was and gain the support of its people to enter the area as an alternative French presence. The United State recognized The French mandated Syria after interest ensured through the treaty of 1924, which French has vowed to protect charities and U.S missionary and religious in Syria, After the end of world war Il and for Syria to occurrence the United state supported the independence of Syria for maintaining the of the treaty of 1924 concluded with France and a new treaty with Syria to ensure that U.S interests. We not that American position was in line with U.S interests has acknowledged the assignment after ensuring it's interests through the treaty of 1924 and the supported the independence of Syria and has been recognized by insuring it's interests and it's. | ||
520 | |a اقتصرت السياسة الأمريكية تجاه سوريا في البداية على المصالح الثقافية والدينية والخيرية والمحافظة عليها من خلال توقيع معاهدة 1924 مع فرنسا التي ضمنت تلك المصالح. ثم تغيرت تلك السياسة بعد الحرب العالمية الأولى وخاصة بعد اكتشاف النفط، فطالبت الولايات المتحدة بتطبيق سياسة الباب المفتوح لضمان تواجدها في المنطقة، وكذلك رغبة منها في أن تكون دولة منتدبة على إحدى دول المنطقة من خلال لجنة كنك - كراين التي أرسلتها لمعرفة أراء شعوب المنطقة حول حق تقرير المصير. بعدها تزايد الاهتمام الأمريكي بسوريا نتيجة لموقعها الجغرافي وخاصة بعد دخول الولايات المتحدة الحرب العالمية الثانية، حيث كانت تلك المنطقة مهمة جدًا لضمان أمن البحر المتوسط وكسب تأييد سكانها للتواجد الأمريكي فيها. اشترطت الولايات المتحدة بالاعتراف بالانتداب الفرنسي على سوريا إن تحفظ فرنسا الحقوق والمصالح الأمريكية في سوريا بمعاهدة تضمن ذلك. وبعد نهاية الحرب العالمية الثانية وحصول سوريا على استقلالها، دعمت الولايات المتحدة استقلال سوريا مقابل المحافظة على المعاهدة المعقودة مع فرنسا وعقد معاهدة أخرى مع سوريا لضمان المصالح الأمريكية فيها. ونلاحظ أن الموقف الأمريكي من سوريا كان موقفًا ازدواجيًا حيث كانت المصلحة هي الأساس في ذلك الموقف، فقد اعترفت بالانتداب بعد توقيع معاهدة 1924، ثم اعترفت بالاستقلال بعد ضمان مصالحها من قبل الحكومة السورية. | ||
653 | |a السياسة الخارجية |a العلاقات الخارجية |a الولايات المتحدة الأمريكية |a سوريا |a السياسة الإستعمارية |a التنمية الإقتصادية |a الأنشطة الإقتصادية | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 010 |e Scientific Journal Of education college for Humanities |f Journal of College of Education |l 001 |m مج3, ع1 |o 1494 |s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية |v 003 |x 2073-6592 | ||
700 | |a حميد، محمود شاكر |g Hamid, Mahmoud Shaker |e م. مشارك |q Hameed, Mahmoud Shaker |9 216816 | ||
856 | |u 1494-003-001-010.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 692542 |d 692542 |