دور معلم الثانوية فى تنمية وعى الطلبة بقيمة الوقت والإنتفاع به فى ضوء المعايير الإسلامية
| المؤلف الرئيسي: | أبو موسى، خالد عامر حسين (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | المزين، سليمان حسين موسى (م. مشارك) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 197 |
| رقم MD: | 692892 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
229
عناصر مشابهة
-
دور المدرسة الثانوية في تنمية الوعي بإدارة الوقت لدى الطلاب كما يراها المشرفون التربويون بمدينة الرياض
بواسطة: القحطاني، سالم بن ثلاب بن سالم منشور: (2018) -
برنامج مقترح لتفعيل دور معلمي التربية الإسلامية في تنمية الوعي الديني لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: العازمي، فهد سلامه منصور منشور: (2023) -
مهارات إدارة الوقت وعلاقتها بالاتزان الانفعالي لدى طلاب المرحلة الثانوية من تخصصات ومستويات دراسية مختلفة
بواسطة: حسين، وفاء سيد محمد منشور: (2020) -
مهارات إدارة الوقت وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدي عينة من الطلاب الموهوبين رياضيا في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: الدخيل، عبدالرحمن أحمد جاسم محمد أحمد منشور: (2016) -
دور الممارسة الرياضية في وقت الفراغ في التقليل من إدمان ألعاب الفيديو وألعاب الأنترنيت: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية ذكور بمدينة غرداية
بواسطة: الشيخ، صالح قاسم منشور: (2021)
